【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置完成“探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系”實驗,如圖中小車的質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m.不計繩與滑輪問摩擦及空氣阻力影響,g10m/s.

(1)實驗中下列各項操作正確或必須滿足的是____________.

A.將帶有定滑輪的長木板的左端墊高,平衡摩擦力

B.保證鉤碼質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.調(diào)整定滑輪的高度,保證細線與長木板平行

D.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源

(2)實驗中當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為F=0.8N時,由紙帶求得小車加速度a=4m/s2,則此實驗過程中小車質(zhì)量為__________kg、所掛鉤碼質(zhì)量為________kg.

(3)如圖是甲、乙、丙三同學(xué)作出的小車加速度與彈簧測力計示數(shù)的關(guān)系圖像,其中符合實驗事實的圖線是 _

【答案】AC 0.2 0.2

【解析】

(1)[1]A.在實驗中需要,將長木板左邊適當(dāng)墊高,平衡摩擦力,A正確;

B.使用本實驗裝置,由于右邊有彈簧測力計,故不用使鉤碼質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,B錯誤;

C.本實驗中,應(yīng)該鉤碼質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,C正確;

D.打點計時器使用時,應(yīng)該先接通電源,再釋放小車,D錯誤。

(2)[2]可得;

(3)[3]分析可知,鉤碼的加速度為,鉤碼的受力為,故鉤碼的質(zhì)量為0.2kg

(4)[4]小車受到的拉力等于彈簧測力計的示數(shù),符合實驗事實的圖線是乙。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一固體星球可近似看作半徑為(足夠大)的球形均勻的固體,構(gòu)成星球的物質(zhì)的密度為,引力常量為

1)考慮星球表面山體的高度.如果山高超出某一限度,山基便發(fā)生流動(可認為是山基部分物質(zhì)熔化的結(jié)果,相當(dāng)于超出山的最高限的那塊固體物質(zhì)從山頂移走了),從而使山的高度減低.山在這種情況下其高度的小幅減低可視為一小塊質(zhì)量的物質(zhì)從山頂移至山底.假設(shè)該小塊的物質(zhì)重力勢能的減小與其全部熔化所需要的能量相當(dāng),山體由同一種物質(zhì)構(gòu)成該物質(zhì)的熔化熱為,不考慮溫度升到熔點所需要能量,也不考慮壓強對固體熔化熱的影響.試估計由同一種物質(zhì)構(gòu)成的山體高度的上限.

2)若由同一種物質(zhì)構(gòu)成的山高的上限不大于,試估計在此條件下由同一種物質(zhì)構(gòu)成的星球半徑的下限.

3)月亮是一個固體星球,其密度和半徑分別為.假設(shè)月亮全由構(gòu)成,的熔化熱為.已知.估計月球上的山體高度與月球半徑比值的上限.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L的正方形單匝線圈abcd,電阻為r,外電路的電阻為R,a、b的中點和cd的中點的連線OO恰好位于勻強磁場的邊界線上,磁場的磁感應(yīng)強度為B,若線圈從圖示位置開始,以角速度ω繞軸OO勻速轉(zhuǎn)動,則以下判斷正確的是

A.電阻R兩端電壓的最大值為

B.閉合電路中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為

C.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過180°的過程中,流過電阻R的電荷量為

D.線圈轉(zhuǎn)動一周的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為由粗細均勻的細玻璃管彎曲成的“雙U形管”,a、bc、d為其四段豎直的部分,其中a、d上端是開口的,處在大氣中。管中的水銀把一段氣體柱密封在b、c內(nèi),達到平衡時,管內(nèi)水銀面的位置如圖所示,F(xiàn)緩慢地降低氣柱中氣體的溫度,若c中的水銀面上升了一小段高度Δh,則

A. b中的水銀面也上升Δh

B. b中的水銀面也上升,但上升的高度小于Δh

C. 氣柱中氣體壓強的減少量等于高為Δh的水銀柱所產(chǎn)生的壓強

D. 氣柱中氣體壓強的減少量等于高為2Δh的水銀柱所產(chǎn)生的壓強

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用橡皮條、彈簧測力計及輕質(zhì)小圓環(huán)等儀器完成《探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律》實驗的示意圖如圖所示.

(1)該實驗采用的科學(xué)方法是___________

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.假設(shè)法

(2)利用上述裝置可完成“探究力的分解規(guī)律”實驗,下列實驗操作步驟最合理的順序應(yīng)為____.

①如圖甲,橡皮條的一端連接一輕質(zhì)小圓環(huán),另一端固定,橡皮條的長度為GE.

②如圖乙,用手通過兩個彈贊測力計共同拉動小圓環(huán).小圓環(huán)在拉力、的共同作用下,位于O點,橡皮條伸長的長度為EO.

如圖丙,用手通過一個彈簧測力計單獨拉住小圓環(huán),小圓環(huán)在拉力F的作用下,位于O點,橡皮條伸長的長度為EO.

保持小圓環(huán)處于O點不變,多次改變、的大小和方向,重做上述實驗,通過畫各力的圖示,得到力的分解也遵從平行四邊形定則,如圖丁.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的足夠長的光滑斜面水平固定放置,斜面下端與水平傳送帶平滑相切于B點,水平傳送帶以=8m/s的恒定速率順時針運動,傳送帶上AB兩端點間距L=10m,現(xiàn)將一定質(zhì)量的小滑塊(可視為質(zhì)點)在傳送帶A端由靜止釋放,滑塊與傳送帶問的動摩擦因數(shù)μ=0.4,取g=10m/s2.

(1)求滑塊由釋放點到第一次經(jīng)過B端時所需時間;

(2)求滑塊能夠在斜面上上升的最大高度;

(3)若使滑塊能沿斜面通過距B點豎直高度為1.8mC點,滑塊仍由靜止釋放,求滑塊在傳送帶上的釋放點距A端的距離范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個桌面上方有三個金屬小球a、bc,離桌面高度分別h1h2h3=321.若先后順次釋放ab、c,三球剛好同時落到桌面上,不計空氣阻力,則下列說法不正確的是

A.三者到達桌面時的速度之比是1

B.三者運動的平均速度之比是1

C.ba開始下落的時間差小于cb開始下落的時間差

D.ba開始下落的時間差大于cb開始下落的時間差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)空間存在三個相互垂直的已知場:電場強度為E的勻強電場,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場和重力加速度為g的重力場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的質(zhì)點在此空間運動,已知在運動過程中,質(zhì)點速度的大小恒定不變。

(i)試通過論證,說明此質(zhì)點作何種運動(不必求出運動的軌跡方程)。

(ii)若在某一時刻,電場和磁場突然全部消失,已知此后該質(zhì)點在運動過程中的最小動能為其初始動能(即電場和磁場剛要消失時的動能)的一半,試求在電場、磁場剛要消失時刻該質(zhì)點的速度在三個場方向的分量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】塊長條形的純凈半導(dǎo)體硅,其橫截面積為25cm2,通有電流2mA時,其內(nèi)自由電子定向移動的平均速率為75×10-5m/s,空穴定向移動的平均速率為25 ×10-5m/s.已知硅的密度為24×103kg/m3,原子量是28.電子的電荷量大小為e=16×10-19C.若一個硅原子至多只釋放一個自由電子,試估算此半導(dǎo)體材料中平均多少個硅原子中才有一個硅原子釋放出自由電子?阿伏伽德羅常數(shù)為N0=602×1023mol-1

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