如圖所示,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),PQ為水平放置的光滑細(xì)長桿,質(zhì)量均為m的兩小球 A、B穿于其上.兩球用長度均為L的輕線結(jié)于O點(diǎn),A、B球間桿上有一勁度系數(shù)為K的被壓縮的輕彈簧(在彈性限度內(nèi)),這時(shí)彈簧的長度也為L.質(zhì)量為m/2的C球用輕繩跨過質(zhì)量不計(jì)的光滑滑輪與置于水平地面上質(zhì)量為2m的D球相連,求彈簧的形變量?
以滑輪為對(duì)象,受力如圖.處于平衡狀態(tài)故有:    TOE=2TBC=mg
以O(shè)點(diǎn)為對(duì)象,受力分析如圖,TAO=TBO,則有

   
以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析如圖,滿足

      
  
評(píng)分說明:其它解法只要合理均可給分
本題考查受力平衡問題,先以滑輪為研究對(duì)象分析受力情況,求出繩子的拉力,再以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,根據(jù)力的合成或正交分解列式求解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

同一平面中的三個(gè)力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N,這三個(gè)力沿不同方向作用于同一
物體,該物體作勻速運(yùn)動(dòng)。若撤消F3,這時(shí)物體所受F1、F2的合力大小等于     N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體靜止放在斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8。g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體對(duì)斜面的壓力;
(2)物體所受的摩擦力;
(3)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800N,方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛,則乙用力最小為:(    )
A.與F垂直,大小為400N
B.與F垂直,大小為800/3 N
C.與河岸垂直,大小為400N
D.與河岸垂直,大小為400N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體受共點(diǎn)力F1、F2、F3作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則這三個(gè)力可能選取的數(shù)值為(  )
A.15 N、5 N、6 NB.3 N、6 N、4 N
C.1 N、2 N、10 ND.1 N、6 N、8 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M=2  kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10  N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變,g=10 m/s2,求運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,結(jié)點(diǎn)O在三個(gè)力作用下平衡,保持θ不變,將B點(diǎn)向上移,則BO繩的拉力將
(  )
A.逐漸減小
B.逐漸增大
C.先減小后增大
D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是:
A.靜止放在桌面上的書對(duì)桌面有壓力,是因?yàn)闀l(fā)生了形變
B.兩個(gè)已知大小的共點(diǎn)力的合力隨兩力夾角的變大而變大
C.一個(gè)2N的力可以分解為7N和6N的兩個(gè)力
D.合力為零的物體不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于兩個(gè)力的合力與這兩個(gè)力的關(guān)系的說法中正確的是:
A.合力比這兩個(gè)力都大B.合力至少比這兩個(gè)力中較小的力要大
C.合力可能比這兩個(gè)力都小D.合力可能比這兩個(gè)力都大

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同步練習(xí)冊(cè)答案