下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,部分導(dǎo)線已連接。.

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整.

(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將向__________偏.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將向__________偏.

 

【答案】

右  右

【解析】

試題分析:當(dāng)閉合電鍵時,B線圈中電流由無變有,磁通量變大(從零到有就可以看做是變大),這時A線圈中產(chǎn)的電流是阻止磁通量變大的電流,這時電流體現(xiàn)在電流表上為向左偏,所以可以推出,如果A線圈中要產(chǎn)生一個阻磁通量變小的電流的話,電流表應(yīng)該向右偏。所以當(dāng)A線圈拔出B線圈時,由于A線圈在B線圈中的部分減少了,所以磁通量也就減少小,這時A線圈中就會產(chǎn)生一個阻止磁通量變小的電流,所以電流表向右偏。當(dāng)把滑動變阻器向右滑時,由于電路中的電阻增大了所以B線圈中的電流變小了,所以磁通量也變小了,同樣這時A線圈中也會產(chǎn)生一個阻止磁通量變小的電流,所以電流表向右偏。

考點:考查了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗,

點評:閉合回路中導(dǎo)體產(chǎn)生的感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁通量總是阻止原磁通量的變化。也就是說,原磁通量如果要變小的話,產(chǎn)生的感應(yīng)電流就會阻止原磁通量變小,原磁通量如果變大的話,產(chǎn)生的感應(yīng)電流就會阻止原磁通量變大。磁通量的大小與兩方面有關(guān),一是,電流的大小,二是,二次回路在磁場中的部分的多少。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?奉賢區(qū)一模)下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,部分導(dǎo)線已連接.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好.
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏了一下,然后將原線圈A迅速拔出副線圈B,那么此過程中,電流計的指針將向
偏;若原線圈插入副線圈不動,然后將滑動變阻器滑片迅速向右移動,那么此時電流計的指針將向
偏.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臨海市白云高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

(6分)下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整;
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的針向右偏了一下,那么合上電鍵后將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將________。(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)”);
(3)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將      _。(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)”)。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,部分導(dǎo)線已連接。.

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整.
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將向__________偏.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將向__________偏.

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省臨海市高二下學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)下圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整;

(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的針向右偏了一下,那么合上電鍵后將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將________。(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)”);

(3)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將       _。(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)”)。

 

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