在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是______
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出盤及盤中的砝碼質(zhì)量m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出
(3)在“探究加速度與合外力關(guān)系”時(shí),作出了如圖所示的(a)、(b)圖象,圖(a)中三線表示實(shí)驗(yàn)中小車的______________不同;圖(b)中圖線不過原點(diǎn)的原因是________________________________。
(4)圖乙是上述實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s,結(jié)合圖中給出的數(shù)據(jù),求出小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為______m/s2,并求出紙帶中P點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為______m/s(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(1) ;(2)B ;(3)質(zhì)量 ,平衡摩擦力過度(或木板傾角過大) ;(4)4.0 , 2.6
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度,則繩子的拉力,
當(dāng)時(shí),認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤;B.在實(shí)驗(yàn)前平衡一次摩擦力即可,每次改變小車的質(zhì)量時(shí),依然滿足,故B正確;C.實(shí)驗(yàn)時(shí),如果先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,由于小車運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,所以應(yīng)該先接通電源,再放開小車.故C錯(cuò)誤;D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度通過紙帶求出,不能通過求出.故D錯(cuò)誤;故選B.
(3)由牛頓第二定律可知:,圖象的斜率是質(zhì)量的倒數(shù),由圖a所示圖象可知,三圖象的斜率不同,即物體的質(zhì)量不同;圖b中圖象與縱軸的截距大于0,說明在拉力等于0時(shí),加速度不等于0,說明物體所受其它力產(chǎn)生了加速度,即平衡摩擦力過度或木板傾角太大.
(4)設(shè):各段位移依次為:x1,x2,x3,x4,x5,x6;相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間,由逐差法得:;P點(diǎn)為第5段的中間時(shí)刻,所以P點(diǎn)的速度等于第5段的平均速度:.
考點(diǎn):本題考查了探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省眉山市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究螺線管線圈中感應(yīng)電流的方向。
(1)由于粗心該小組完成表格時(shí)漏掉了一部分(見表格),發(fā)現(xiàn)后又重做了這部分:將磁鐵S極向下從螺線管上方豎直插入過程,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)(已知電流從右接線柱流入電流計(jì)時(shí),其指針向右偏轉(zhuǎn)),則①填 ,②填 。
B原方向 | I感方向(俯視) | B感方向 | ||
N極插入 | 向下 | 增大 | 逆時(shí)針 | 向上 |
S極插入 | 向上 | 增大 | ① | ② |
N極抽出 | 向下 | 減小 | 順時(shí)針 | 向下 |
S極抽出 | 向上 | 減小 | 逆時(shí)針 | 向上 |
(2)由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化、原磁場(chǎng)B原方向、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B感方向三者之間的關(guān)系: 。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第二次診斷性考試?yán)砭C物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形曲線,質(zhì)點(diǎn)a、b相距20cm,c、d相距40cm,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的加速度大小為2m/s2,質(zhì)點(diǎn)c的速度方向向下,且再經(jīng)過0.1s,質(zhì)點(diǎn)c將第一次到達(dá)下方最大位移處,則
A.波的傳播方向向右
B.波的傳播速率為8m/s
C.此時(shí)質(zhì)點(diǎn)b的加速度大小為2m/s2,方向與質(zhì)點(diǎn)a的加速度方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)d與a的振幅不等
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小球a從傾角為θ=60°的固定粗糙斜面頂端以速度v1沿斜面恰好勻速下滑,同時(shí)將另一小球b在斜面底端正上方與a球等高處以速度v2水平拋出,兩球恰在斜面中點(diǎn)P相遇(不計(jì)空氣阻力),則下列說法正確的是
A.v1∶v2=1∶2
B.v1∶v2=1∶1
C.若小球b以2v2水平拋出,則兩小球仍能相遇
D.若小球b以2v2水平拋出,則b球落在斜面上時(shí),a球在b球的下方
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
(原創(chuàng))下列說法中正確的是
A.牛頓是國(guó)際單位制的基本單位
B.物體處于超重狀態(tài),實(shí)質(zhì)就是重力增加的現(xiàn)象
C.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài),但仍然有慣性
D.作用力和反作用力的效果一定相同
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體在A.B兩點(diǎn)的正中間由靜止開始運(yùn)動(dòng)(設(shè)不會(huì)超越A.B),其加速度隨時(shí)間變化如圖所示,設(shè)向A的加速度方向?yàn)檎较,若從出發(fā)開始計(jì)時(shí),則物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零
C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零
D.一直向A運(yùn)動(dòng),4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.研究跳水運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)
B.靜止的物體一定不受滑動(dòng)摩擦力
C.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小
D.靜止于桌面上的書,受到桌面的支持力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生形變而產(chǎn)生
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州姜堰高二下期期初模擬測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)騎電動(dòng)自行車沿平直公路行駛,因電瓶“沒電”,故改用腳蹬騎車勻速前行.設(shè)小明與車的總質(zhì)量為100 kg,人與車的速度恒為5m/s,騎行過程中所受阻力約為車和人總重的0.02倍,取g =10 m/s2,小明騎此電動(dòng)車做功的功率約為
A.10 W B.100 W C.1000 W D.10000 W
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在國(guó)際單位制中,力學(xué)的基本單位是( )
A.kg、m、s B.N、m、s
C.N、kg、s D.N、kg、m
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