【題目】如圖所示,P為近地面的點(diǎn),在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道,然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道,則

A. 該衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于7.9km/s、小于11.2km/s

B. 衛(wèi)星在同步軌道上的運(yùn)行速度大于7.9 km/s

C. 在軌道上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過減速實(shí)現(xiàn)由軌道進(jìn)入軌道

【答案】AC

【解析】

A.地球同步衛(wèi)星仍然繞地球圓周運(yùn)動,故其發(fā)射速度(即在近地軌道的速度)大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度,即7.9km/svp11.2km/s;故A正確.

B.第一宇宙速度是繞地球圓周運(yùn)動的最大速度,同步衛(wèi)星的軌道半徑遠(yuǎn)大于地球半徑,故其環(huán)繞速度小于7.9km/s;故B錯誤.

C.在軌道I上,P點(diǎn)為近地點(diǎn),Q點(diǎn)為遠(yuǎn)地點(diǎn),根據(jù)開普勒第二定律可知,衛(wèi)星在P點(diǎn)速度大于遠(yuǎn)地點(diǎn)Q的速度;故C正確.

D.從橢圓軌道到同步軌道,是由內(nèi)軌向外軌變化;所以衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道進(jìn)入軌道;故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小王同學(xué)做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).

(1)手頭已有木板、小球、斜槽、鉛筆、刻度尺、圖釘,還需要下列器材中的_____________;

A.打點(diǎn)計(jì)時器 B.秒表 C.白紙 D.天平 E.彈簧秤 F.重垂線

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)的順利完成,下列操作中小王同學(xué)需要進(jìn)行的是_______________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端要水平

D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

(3)小王同學(xué)忘了記下小球拋出點(diǎn)的位置,只記錄了豎直方向,如圖所示。y軸沿豎直方向,x軸與y軸垂直,A為小球運(yùn)動一段時間后的位置。g10m/s2,根據(jù)圖象,可求得小球做平拋運(yùn)動的初速度為__________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為 m 的小球,從離彈簧上端高 h 處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后 繼續(xù)向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程,他以小球開始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸 Ox, 做出小球所受彈力 F 大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x 的變化關(guān) 系如圖所示,不計(jì)空氣阻力,重力加 速度為 g。以下判斷正確的是(

A.當(dāng) x=h+x0,小球的重力勢能與彈簧的彈性勢 能之和最大

B.小球落到彈簧上向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,速度先減小后增大

C.小球落到彈簧上向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,加速度先減小后增大

D.小球動能的最大值為mgh+

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)最為m的物塊恰好靜止在傾角為θ、質(zhì)量為M的斜劈上。物塊與斜劈和斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)對物塊施加一個水平向右的恒力F,如果物塊和斜劈都仍處于靜止?fàn)顟B(tài)(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則

A. 物塊受到的合外力增大

B. 地面對斜劈的摩擦力可能減小

C. 水平恒力F可能大于(m+M)g

D. 水平恒力F不可能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】王鵬和肖乾兩同學(xué)沿陸羽大道從同一位置開始運(yùn)動,經(jīng)測量繪制出他們的圖象如圖所示,若以向東為正方向,則從圖像中可以知道( 。

A.王鵬和肖乾兩同學(xué)均向東運(yùn)動

B.王鵬和肖乾兩同學(xué)經(jīng)過4s均回到出發(fā)位置

C.2s時刻,王鵬和肖乾兩同學(xué)相距10m

D.4s內(nèi),王鵬和肖乾兩同學(xué)的加速度始終大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】劉菲同學(xué)玩“控子”游戲,游戲的裝置示意圖如圖所示:讓小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,劉菲同學(xué)通過控制BC段上的可控區(qū)域的長度,讓滑塊到達(dá)C點(diǎn)時速度剛好為零,滑塊自由落入洞D中即為成功。已知軌道AB、BC可視為斜面,AB0.25mBC1m,CD0.2m,滑塊在AB段加速下滑時加速度大小為=2,在BC段非可控區(qū)域加速下滑時加速度大小為=1,在可控區(qū)域減速時的加速度大小為=3,滑塊在B點(diǎn)、可控點(diǎn)前后速度大小不變,求游戲成功時:(g=10

(1)可控區(qū)域的長度L;

(2)滑塊從A到洞D所經(jīng)歷的時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的長木板上。木塊受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,下列說法正確的是( )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+Mg

C. 當(dāng)Fμ2m+Mg時,木板與木塊之間發(fā)生相對運(yùn)動

D. 無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小物塊原來靜止在固定的粗糙斜面上,現(xiàn)施加水平向右的推力FF的大小由零逐漸增大,直到小物塊剛要開始滑動為止。則在此過程中,小物塊所受的(  )

A. 合外力可能增大

B. 斜面的支持力可能不變

C. 斜面的摩擦力可能先增大后減小

D. 斜面的摩擦力一定先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿長3L,在桿兩端分別固定質(zhì)量分別為mAmB的球AB,光滑水平轉(zhuǎn)軸穿過桿上距球AL處的O點(diǎn),外界給系統(tǒng)一定的初速度后,桿和球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。某時刻球B運(yùn)動到最高點(diǎn),此時桿對球B恰好無作用力,重力加速度為g,忽略空氣阻力。則( 。

A.

B.此時球B的速度大小為

C.此時球A的速度大小為

D.此時水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力大小等于(mA+mB)g

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