如圖所示:A,B,C,D是勻強(qiáng)電場中一正方形的四個頂點(diǎn)。已知A,B,C三點(diǎn)的電勢分別為φA=15V,φB=3V,φC=-3V,則D點(diǎn)的電勢為 V。

9V

【解析】

試題分析:連接AC,將AC三等分,標(biāo)上三等分點(diǎn)E、F,則根據(jù)勻強(qiáng)電場中沿電場線方向相等距離,電勢差相等可知,E點(diǎn)的電勢為3V,F(xiàn)點(diǎn)的電勢為9V.連接BE,則BE為一條等勢線,根據(jù)幾何知識可知,,則DF也是一條等勢線,所以D點(diǎn)電勢

考點(diǎn):考查了電勢,等勢面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽二中高二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好.在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一電阻,其它部分電阻忽略不計(jì).現(xiàn)用一水平向右的外力F1作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右沿導(dǎo)軌滑動,滑動中桿ab始終垂直于導(dǎo)軌.金屬桿受到的安培力用F安表示,則關(guān)于F1與F安隨時間t變化的關(guān)系圖象可能是( )

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩輛汽車沿平直公路同時由靜止開始向同一方向運(yùn)動,v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.如果出發(fā)時甲在乙前方,則一定不能相遇

B.如果出發(fā)時乙在甲前方,則一定不能相遇

C.如果甲乙同一地點(diǎn)出發(fā),則0~2t時間內(nèi)不能相遇

D.0~2t時間內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌市三校高一1月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,有質(zhì)量分別為m1、m2的兩小球(m1> m2)隨車一起勻速運(yùn)動,當(dāng)車突然停止時,如不考慮其它阻力,設(shè)車無限長,則兩個小球( )

A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.難以確定是否相碰

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌八一中學(xué)三校高二1月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平行,并處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,一根質(zhì)量為m=2kg的金屬棒垂直導(dǎo)軌方向放置。導(dǎo)軌間距為0.5m,已知金屬棒與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)μ=0.05 ,當(dāng)金屬棒中的電流為5A時,金屬棒做勻加速直線運(yùn)動;求金屬棒加速度的大小。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌八一中學(xué)三校高二1月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,放在臺秤上的條形磁鐵兩極未知,為了探明磁鐵的極性,在它中央的正上方固定一導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流,則( )

A.如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵左端是N極

B.如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵右端是N極

C.無論如何臺秤的示數(shù)都不可能變化

D.臺秤的示數(shù)隨電流的增大而增大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二12月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一個質(zhì)量m=0.1kg的正方形金屬框總電阻R=0.5Ω,金屬框放在表面絕緣且光滑的斜面頂端(金屬框上邊與AA′重合),自靜止開始沿斜面下滑,下滑過程中穿過一段邊界與斜面底邊BB′平行、寬度為d的勻強(qiáng)磁場后滑至斜面底端(金屬框下邊與BB′重合),設(shè)金屬框在下滑過程中的速度為v,與此對應(yīng)的位移為s,那么v2—s圖象如圖所示,已知勻強(qiáng)磁場方向垂直斜面向上,g=10m/s2。

⑴根據(jù)v2—s圖象所提供的信息,計(jì)算出斜面傾角θ和勻強(qiáng)磁場寬度d.

⑵金屬框從進(jìn)入磁場到穿出磁場所用的時間是多少?

⑶勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(17分)某高中物理課程基地?cái)M采購一批實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)學(xué)生對電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動手能力,其核心結(jié)構(gòu)原理可簡化為題圖所示.AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場,在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于紙面.一帶正電粒子自O(shè)點(diǎn)以水平初速度正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場后,從M點(diǎn)飛離CD邊界,再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn).已知OP間距離為,粒子質(zhì)量為,電荷量為,電場強(qiáng)度大小,粒子重力不計(jì).試求:

(1)粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時的速度大;

(2)P、N兩點(diǎn)間的距離;

(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形有界勻強(qiáng)磁場的半徑.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺創(chuàng)新學(xué)校高二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

美同科學(xué)家Willard S.Boyle與George E.Smith因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎,CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器.下列器件可作為傳感器的有( )

A.發(fā)光二極管 B.熱敏電阻 C.霍爾元件 D.于電池

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