A. | 她沿鋼管加速下滑時(shí),她受到鋼管的摩擦力小于她對(duì)鋼管的摩擦力 | |
B. | 若勻速向上攀爬,她握鋼管的力越大,受到的摩擦力也越大 | |
C. | 她勻速向上攀爬跟勻速下滑受到的摩擦力一樣大 | |
D. | 她勻速向上攀爬跟勻速下滑受到的摩擦力方向相反 |
分析 通過(guò)在豎直方向上的受力平衡可判知摩擦力的方向,并根據(jù)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系,即可求解.
解答 解:A、不論沿鋼管如何下滑時(shí),她受到鋼管的摩擦力總等于她對(duì)鋼管的摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、滑動(dòng)摩擦力大小總跟正壓力大小成正比,若勻速向上攀爬,她握鋼管的力越大,受到的最大摩擦力也越大,而靜摩擦力大小總等于重力,故B錯(cuò)誤;
CD、不論鋼管舞演員沿鋼管加速下滑,還是勻速下滑,她受到的摩擦力的方向是向上的,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 摩擦力的效果是總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),但并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),可能是動(dòng)力,也可能是阻力.
對(duì)于方向是“與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反”,不能等同于“與運(yùn)動(dòng)方向相反”.摩擦力方向可能與運(yùn)動(dòng)方向相同,可能與運(yùn)動(dòng)方向相反,可能與運(yùn)動(dòng)方向成一夾角.
對(duì)于摩擦力大小的計(jì)算,滑動(dòng)摩擦力可用公式f=μN(yùn)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解,靜摩擦力往往通過(guò)力的平衡和牛頓運(yùn)動(dòng)定律來(lái)求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源的功率變大 | B. | 電容器貯存的電荷量變大 | ||
C. | 電源內(nèi)部消耗的功率變大 | D. | 電阻R消耗的電功率變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁場(chǎng)方向的就是小磁針N極的指向 | |
B. | R=$\frac{ρl}{S}$是用比值法定義的導(dǎo)體的電阻 | |
C. | 一小段通電導(dǎo)線在某點(diǎn)不受磁場(chǎng)力作用,則該點(diǎn)的磁感強(qiáng)度一定是零 | |
D. | 安培提出“分子環(huán)流”假說(shuō),認(rèn)為永磁體的磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)均由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火箭在t2-t3時(shí)間內(nèi)向下運(yùn)動(dòng) | |
B. | 火箭能上升的最大高度為$\frac{{v}_{2}{t}_{3}}{2}$ | |
C. | 火箭運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最大加速度大小為$\frac{{v}_{2}}{{t}_{1}}$ | |
D. | 火箭上升階段平均速度大小為$\frac{{v}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的機(jī)械能減少 | |
B. | 物體的機(jī)械能增加 | |
C. | F做的功小于物體重力勢(shì)能的增加量 | |
D. | F做的功可能大于物體重力勢(shì)能的增加量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球所受的彈簧彈力等于重力時(shí),小球速度最大 | |
B. | 小球一直做減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 小球處于先失重后超重狀態(tài) | |
D. | 小球一直處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合力與分力是物體同時(shí)受到的力 | |
B. | 合力一定比分力大 | |
C. | 合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代 | |
D. | 合力不能等于分力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ω′=ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | B. | ω′>ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 | ||
C. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | D. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 |
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