A. | 當(dāng)d增大,S不變時,Q減少,E減少 | B. | 當(dāng)s增大,d不變時,θ增大,E增大 | ||
C. | 當(dāng)d減小,S增大時,θ增大,E增大 | D. | 當(dāng)S減小,d增大時,θ不變,E增大 |
分析 電容器一直與電源相連,故兩板間的電勢差不變;則由平行板電容器的電容公式,可知s、d發(fā)生變化時C的變化,則由電容的定義可知Q的變化.
解答 解:A、當(dāng)d增大,S不變時,由C=$\frac{?S}{4πkd}$知:電容C減小,而板間電壓U不變,由C=$\frac{Q}{U}$ 知Q減小,由E=$\frac{U}kt71m73$知E減小,故A正確.
B、當(dāng)S增大,d不變時,由C=$\frac{?S}{4πkd}$知:電容C增大,而板間電壓U不變,由C=$\frac{Q}{U}$ 知Q增大,由E=$\frac{U}xhh06do$知E不變,故B錯誤.
C、當(dāng)d減小,S增大時,由C=$\frac{?S}{4πkd}$知:電容C增大,而板間電壓U不變,由C=$\frac{Q}{U}$ 知Q增大,由E=$\frac{U}oxdxr1n$知E增大,故C正確.
D、當(dāng)S減小,d增大時,由C=$\frac{?S}{4πkd}$知:電容C減小,而板間電壓U不變,由C=$\frac{Q}{U}$ 知Q減小,由E=$\frac{U}blpt1si$知E減小,故D錯誤.
故選:AC.
點評 電容器的動態(tài)分析要注意先明確電容器是否與電源相連,若相連,則電壓不變,若斷開,則電量不變.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
電壓U/V | 1.37 | 1.31 | 1.23 | 1.12 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的 | |
B. | 一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光 | |
C. | 放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1 | |
D. | ${\;}_{92}^{235}$U的半衰期約為7億年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,半衰期可能變短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
s/m | 4.5 | 3.9 | 3.0 | 2.1 | 1.5 | 0.9 | 0.3 |
V/mL | 90 | 84 | 72 | 62 | 52 | 40 | 23.5 |
$\frac{s}{{V}^{2}}$ | 5.6×10-4 | 5.5×10-4 | 5.8×10-4 | 5.5×10-4 | 5.6×10-4 | 5.6×10-4 | 5.4×10-4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1,A一定靜止 | B. | F1,A一定向左運動 | ||
C. | F2,A可能靜止 | D. | F2,A一定向右運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個圓 | B. | 一條直線 | C. | 一條拋物線 | D. | 不規(guī)則的曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | fL=$\frac{1}{2}$(M+m)v2 | B. | fs=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$(M+m)v2 | ||
C. | L=$\frac{1}{2}$$\frac{f}{m}$t2 | D. | f(s+L)=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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