【題目】組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些部分（ ）

①生產(chǎn)者 ②消費(fèi)者 ③分解者 ④空氣⑤陽(yáng)光 ⑥水 ⑦適宜的溫度

A.①③④⑤⑥B.①②③⑥

C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑦

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。

生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，因?yàn)椋?）

A. 肺泡內(nèi)充滿了痰液

B. 肺泡被血塊堵塞

C. 肺未吸入空氣呈實(shí)體狀態(tài)

D. 嬰兒肺的質(zhì)量大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：

（1）能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④ ．
（2）圖中③的名稱是 ．
（3）圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是① ．
（4）圖中②的名稱是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】深呼吸時(shí)吸入的全部氣體都能在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的血管緊張素作用于血管平滑肌，可使動(dòng)脈收窄，導(dǎo)致血壓升高。高血壓病人常用的沙坦類降壓藥（如氯沙坦、纈沙坦等）能達(dá)到降低血壓目的，其作用機(jī)理可能是（ ）

A.降低血管緊張素水平，使動(dòng)脈擴(kuò)張B.降低血管緊張素水平，使動(dòng)脈收窄

C.升高血管緊張素水平，使動(dòng)脈擴(kuò)張D.升高血管緊張素水平，使動(dòng)脈收窄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①是通過(guò)捕食實(shí)現(xiàn)的
B.②③表示植物的光合作用
C.④表示動(dòng)物的呼吸作用
D.⑤表示微生物的分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患有急性腎小球腎炎的病人驗(yàn)血時(shí)，血液檢查報(bào)告單上往往會(huì)出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象 ( )

A. 白細(xì)胞增多 B. 紅細(xì)胞增多 C. 血小板增多 D. 血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（　�。�
A.子宮
B.輸卵管
C.臍帶
D.胎盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一對(duì)基因中，一個(gè)是顯性基因，一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物表現(xiàn)出（ ）

A. 顯性性狀 B. 中間性狀 C. 隱性性狀 D. 無(wú)規(guī)律

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