某同學(xué)在探究加速度a與力F和加速度a與物體質(zhì)量M的關(guān)系時,測出了表1、表2兩組數(shù)據(jù),請在圖甲、乙上分別作出a-F和a-
1
M
圖線.
精英家教網(wǎng)
F/N 0.14 0.28 0.43 0.55 0.68
a/m?s-2 0.20 0.40 0.61 0.79 0.97
表1
1
M
/kg-1
2.00 2.50 3.33 4.00 5.00
a/m?s-2 0.44 0.56 0.73 0.89 1.08
表2
分析圖象可以得出的結(jié)論是:
 
分析:根據(jù)實驗數(shù)據(jù)運用描點法作出a-F和a-
1
M
圖線.
根據(jù)圖象的性質(zhì)得出實驗結(jié)論.
解答:解:根據(jù)實驗數(shù)據(jù)運用描點法作出a-F和a-
1
M
圖線.
精英家教網(wǎng)
分析圖象可以得出的結(jié)論是:物體的加速度與物體所受的合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比.
故答案為:如圖,物體的加速度與物體所受的合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比.
點評:掌握運用圖象處理實驗數(shù)據(jù)的方法和能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度a物體質(zhì)量M的關(guān)系時,如果a-
1m
圖象是通過原點的一條直線,則說明
B
B

A.物體的加速度a與質(zhì)量m成正比        B.物體的加速度a與質(zhì)量m成反比
C.物體的質(zhì)量m與加速度a成正比    D.物體的質(zhì)量m與加速度a成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時,分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變,測出了下表所示的兩組數(shù)據(jù).請在圖4-2-8(a)、(b)所示的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo)和刻度分別作出a-F圖象和a-1/m圖象.

F/N

0.14

0.28

0.43

0.55

0.71

a/(m·s-2)

0.20

0.40

0.59

0.82

0.98

m/kg

0.50

0.40

0.30

0.25

0.20

a/(m·s-2)

0.44

0.56

0.73

0.89

1.08

                                                              圖4-2-8

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時,分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變,測出了下表所示的兩組數(shù)據(jù),請在圖4-2-20(a)、(b)所示的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo)和刻度分別做出a-F圖象和a1/m圖象。

F/N

0.14

0.28

0.43

0.55

0.71

a/(m/s2

0.20

0.40

0.59

0.82

0.98

m/kg

0.50

0.40

0.30

0.25

0.20

a/(m/s2

0.44

0.56

0.73

0.89

1.08

 

圖4-2-20

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時,分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變,測出了下表所示的兩組數(shù)據(jù),請在圖4-2-12(a)、(b)所示的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo)和刻度分別做出a-F圖象和a-圖象.

F/N

0.14

0.28

0.43

0.55

0.71

A/(m/s2)

0.20

0.40

0.59

0.82

0.98

m/kg

0.50

0.40

0.30

0.25

0.20

a/(m/s2)

0.44

0.56

0.73

0.89

1.08

  圖4-2-12

      

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