1.如圖所示為某小區(qū)兒童娛樂的滑滑梯示意圖,其中AB為斜面滑槽,與水平方向夾角為37°,BC為水平滑槽,與半徑為0.2m的四分之一圓弧CD相切,ED為地面,已知通常兒童在滑槽上滑動時動摩擦系數(shù)為0.5,A點離地面高度H=2m,(已知B處的能量損失不計,sin37°=0.6,取g=10m/s2),試求:
(1)兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大小?
(2)為了兒童在娛樂時不會從C處脫離圓弧水平飛出,水平滑槽BC長至少為多少?

分析 (1)根據(jù)動能定理求出兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大。
(2)兒童恰好不會從C處脫離圓弧水平飛出時,軌道對他的支持力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出兒童在C處不受支持力時的速度,結(jié)合動能定理求出水平滑槽的最小長度.

解答 解:(1)兒童從A到B運動由動能定理可知:
    (mgsin37°-μmgcos37°)LAB=$\frac{1}{2}$mvB2-0
又 $\frac{H-R}{sin37°}$=$\frac{2-0.2}{0.6}$m=3m
聯(lián)立解得 vB=2$\sqrt{3}$m/s
(2)若兒童恰好不會從C處脫離圓弧水平飛出時,兒童在C處時不受地面的彈力作用.則有
  mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
得:vC=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{2}$m/s
兒童從B到C處,由動能定理可得:
-μmgLBC=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2
解得:LBC=1m
所以水平滑槽BC長至少為1m                      
答:
(1)兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大小為2$\sqrt{3}$m/s.
(2)水平滑槽BC長至少為1m.

點評 此題綜合運用了牛頓第二定律和動能定理,運用動能定理解題時選擇好研究的過程,明確兒童恰好不會從C處脫離圓弧水平飛出時僅重力充當(dāng)向心力,這是常見的臨界條件,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行,如圖所示,已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶的總重力為G,則下列說法中正確的有(  )
A.不管θ為何值,F(xiàn)=$\frac{G}{2}$B.當(dāng)θ為120°時,F(xiàn)=G
C.當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)=GD.θ越大,F(xiàn)越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于國際單位制,下列說法正確的是(  )
A.國際單位制是世界各國統(tǒng)一使用的一種通用的單位制
B.各國均有不同的單位制,國際單位制是為了方便交流而采用的一種單位制
C.國際單位制是一種基本的單位制,只要在物理運算中各物理量均采用國際單位制中的單位,則最后得出的結(jié)果的單位必然是國際單位制中的單位
D.國際單位制中的基本單位所對應(yīng)的物理量是長度、能量、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中.
(1)(雙選)研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時,下列說法中正確的是BD
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.為了能用沙和小桶的重力代替繩對小車的拉力,在小車中增減砝碼時,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(2)某次實驗中得到一條紙帶,如圖1所示,從比較清晰的點起,每5個計時點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l、2、3、4…,量得距離x1=30mm,x2=36mm,x3=42mm x4=48mm,則小車的加速度為0.60m/s2

(3)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖2的坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
②圖線不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太。
③圖中的力F理論上指繩對小車的拉力,而實驗中卻用砂和砂桶的重力代替.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在圖1所示的裝置中,K為一個金屬板,A為一個金屬電極,都密封在真空玻璃管中,單色光可通過玻璃殼照在K上,E為可調(diào)直流電源.實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)用某種頻率的單色光照射K時,K會發(fā)出電子(光電效應(yīng)),這時,即使A、K間的電壓等于零,回路中也有電流,當(dāng)A的電勢低于K時,電流仍不為零,A的電勢比K低得越多,電流越小,當(dāng)A比K的電勢低到某一值U0 (遏止電壓)時,電流消失.當(dāng)改變照射光的頻率ν時,遏止電壓U0也將隨之改變.其關(guān)系式如圖2所示,如果某次實驗我們測出了畫這條圖線所需的一系列數(shù)據(jù),若知道電子的電荷量e,則根據(jù)圖象可求出該金屬的極限頻率為多少?該金屬的逸出功為多少?普朗克常量h為多少?

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6.用多用電表可以測量電流、電壓和電阻,某同學(xué)用多用電表的交流電壓檔測量家庭電路的電壓,示數(shù)如圖1所示,則此時電壓的測量值為215V.
該同學(xué)用多用電表“Ω”擋測量電阻阻值時,先選好倍率擋位后,再用表筆連接待測電阻進(jìn)行讀數(shù),則在他的測量過程中缺少的步驟是歐姆調(diào)零.若按正確步驟進(jìn)行測量,表盤的示數(shù)如圖2所示,則該電阻阻值的測量值是1400Ω.

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13.如圖所示把導(dǎo)體棒由靜止開始拉上斜面,則下列說法正確的是(不計棒和導(dǎo)軌的電阻,且接觸面光滑,勻強磁場磁感應(yīng)強度B垂直斜面向上)( 。
A.拉力做的功等于棒的機械能的增量
B.合力對棒做的功等于棒的動能的增量
C.拉力與棒受到的磁場力的合力為零
D.拉力對棒做的功與棒克服重力做的功之差等于回路中產(chǎn)生電能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列表示時間的是( 。
A.早上第一節(jié)8:00上課B.運動員百米賽跑用時10s
C.2s末D.第2s初

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11.關(guān)于靜電場,下列結(jié)論成立的是( 。
A.電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的電場強度有關(guān)
B.電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低
C.在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場中,電場強度方向都指向電勢降低最快的方向
D.電場的電場線是客觀存在的,并且電場線越密的地方電場強度越大

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