關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說法正確的是(　　)

A．分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星，不可能具有相同的周期

B．在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

C．沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率

D．沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會重合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一塊手機(jī)電池的背面印有如圖所示的一些參數(shù)，另外在手機(jī)使用說明書上還寫“通話時間3h，待機(jī)時間100h”，如果數(shù)據(jù)是真實(shí)的，則該手機(jī)通話時消耗的功率約為 ( )

A．1.8W B．0.6W

C．3.6W D．1.2W

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量為0.3kg的彈性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到豎直墻上，碰撞后小球沿相反方向運(yùn)動，反彈后的速度大小與碰撞前相同。則碰撞過程中墻對小球做功的大小W為:

A．W=5.4J         B．W=21.6J          C．W=0         D.W=10.8J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，固定坡道傾角為，頂端距光滑水平面的高度為h，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m，從坡道頂端由靜止滑下，經(jīng)過底端O點(diǎn)進(jìn)入水平面時無機(jī)械能損失，為使小物塊制動將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上，彈簧自由伸長時右側(cè)一端恰好位于O點(diǎn),已知小物塊與坡道間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則下列說法正確的是(  )

A．小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動時，下滑的加速度比上滑的加速度小

B．當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時，物塊的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

C．小物塊返回傾斜軌道時所能達(dá)到的最大高度為

D.小物塊在往返運(yùn)動的整個過程中損失的機(jī)械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：


2009年2月天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了COROT-7b，其密度和地球接近，直徑大約是地球的兩倍。假定它的密度和地球的平均密度相等，直徑等于地球直徑的兩倍，人們可以在該行星表面進(jìn)行如下的物理活動。如圖，貨物傳送帶與水平地面間的夾角為，且有，下端A與上端B之間的長度L=20m，傳送帶以v=8m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動。將質(zhì)量m=4kg的小物體輕放在傳送帶下端A處，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。取地球表面重力加速度g= l0m/s，sin=0.6，cos=0.8，求：物塊從A到B的過程中，傳送帶對物塊做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處，以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出。下列說法正確的是   

A、兩小球落地時的速度相同

B、兩小球落地時，重力的瞬時功率相同

C、從開始運(yùn)動至落地，重力對兩小球做功相同

D、從開始運(yùn)動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


用豎直向上大小為30 N的力F，將質(zhì)量為2 kg的物體從地面由靜止提升，物體上升2m后撤去力F，經(jīng)一段時間后，物體落回地面。若忽略空氣阻力，g取10 m/s2。求：

（1）拉力F做的功

（2）物體上升2m時的動能

（3）物體剛落回地面時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動.某人做蹦極運(yùn)動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示.將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動,重力加速度為g.據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中的最大加速度約為(　　)

A.g  B.2g C.3g D.4g

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑為的豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個光滑小球，現(xiàn)給小球一個沖擊使其在瞬時得到一個水平初速度，若，則有關(guān)小球能夠上升到最大高度（距離底部）的說法中正確的是

A．一定可以表示為           B．可能為

C．可能為                    D．可能為

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