【題目】關(guān)于材料的電阻率,下列說法正確的是(  )

A. 把一根長(zhǎng)導(dǎo)線截成等長(zhǎng)的三段,則每段的電阻率都是原來的

B. 材料的電阻率隨溫度的升高而增大

C. 純金屬的電阻率較合金的電阻率小

D. 電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越大的導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

【答案】C

【解析】試題分析:把一根長(zhǎng)導(dǎo)線截成等長(zhǎng)的三段,則每段的電阻都是原來的1/3,但是電阻率是不變的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;只有金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,有的材料的電阻率隨溫度升高而減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;純金屬的電阻率較合金的電阻率小,選項(xiàng)C正確;電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,同等長(zhǎng)度和截面積的導(dǎo)體,電阻率越大的導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物體時(shí),物體受到的摩擦力依次為,設(shè)最大靜摩擦力等于動(dòng)摩擦力( )

A. ON、0N,40N

B. 15N30N、40N

C. 15N15N、40N

D. 15N30N、80N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下敘述中不符合物理史實(shí)的是( )

A.哥白尼是“地心說”的代表

B.開普勒總結(jié)得出了行星的三大運(yùn)動(dòng)定律

C.牛頓在前人的基礎(chǔ)上得出了萬有引力定律

D.卡文迪許利用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空離開飛機(jī)開始下落,最初未打開傘.自由下落后打開傘,打開傘后以的加速度勻減速下落,落地瞬間速度恰好為零;g10 m/s2)則:

1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)瞬間離地面的距離是多少?

2)實(shí)際跳傘過程中空氣阻力不可忽略,所以導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員加速階段的加速度大小會(huì)隨速度的增大而減小,而減速階段加速度大小會(huì)隨著速度的減小而減小。假設(shè)落地瞬間速度依舊為零。請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫出運(yùn)動(dòng)員整個(gè)過程運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像簡(jiǎn)圖。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB是兩根完全相同的金屬導(dǎo)線,如果把導(dǎo)線A均勻拉長(zhǎng)到原來的2倍,而將導(dǎo)線B對(duì)折,給它們分別加上相同的電壓,在相同時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)線橫截面的電荷量之比QAQB為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿,與水平方向夾角為30°,質(zhì)量為m的小球套在桿上,在大小不變的拉力F作用下,小球沿桿由底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端.已知小球與斜桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,關(guān)于拉力F的大小和F的做功情況,下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)α=30°時(shí),拉力F最小 B. 當(dāng)α=60°時(shí),拉力F做功最小

C. 當(dāng)α=30°時(shí),拉力F最小 D. 當(dāng)α=60°時(shí),拉力F做功最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中,王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量拉力,實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測(cè)力計(jì),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再記錄拉力F的大小及方向;最后取下白紙作圖,研究合力與分力的關(guān)系.

1)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查,以下檢查項(xiàng)目必需的是

A.對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零

B.將彈簧測(cè)力計(jì)用力拉,看是否能達(dá)到最大量程

C.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同

2)如圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖,根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范,請(qǐng)指出圖中存在的三種錯(cuò)誤.

;

;

3)在實(shí)驗(yàn)之余,王同學(xué)將兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直互鉤對(duì)掛,發(fā)現(xiàn)上面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)略大于下面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),倒置后也是如此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A.彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力 B.彈簧及掛鉤的重力

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能水平測(cè)力 D.兩掛鉤之間的作用力不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表面粗糙的斜面體固定在水平地面上。一物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下,沿斜面向上做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng),F1的功率為P0。若該物體在沿斜面斜向上的且與斜面夾角為的力F2(如圖)作用下,在同一斜面上做沿斜面向上的速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),F2的功率也為P0,則下列說法中正確的是

A. F2大于于F1

B. 在相同的時(shí)間內(nèi),物體增加的機(jī)械能相同

C. v1一定小于v2

D. v1可能小于v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車

B. 平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

C. 改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重新平衡摩擦力

D. 小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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