如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板相距為d,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一個小孔MN,今有一帶電質點,自A板上方相距為dP點由靜止自由下落(PM、N在同一豎直線上),空氣阻力不計,到達N孔時速度恰好為零,然后沿原路返回,若保持兩極板間的電壓不變,則

A.把A板向上平移一小段距離,質點自P點自由下落后仍能返回

B.把A板向下平移一小段距離,質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

C.把B板向上平移一小段距離,質點自P點自由下落后仍能返回

D.把B板向下平移一小段距離后,質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?江蘇模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大些,應該采取的措施是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?重慶模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應該采取的措施是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?淮安二模)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應該采取的措施是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計的指針張開了一定的角度.為了使指針張開的角度變小,可以采取的一項措施是:
A.保持開關S閉合,在極板間插入一塊介質
B.保持開關S閉合,在兩極板間插入一塊金屬板
C.保持開關S閉合,將變阻器滑動觸頭向上移動
D.斷開開關S后,在極板間插入一塊介質.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.若保持開關S閉合,將A、B兩極板靠近些,針張開角度將
不變
不變
;若斷開開關S后,將A、B兩極板靠近些針張開角度將
變小
變小
(填“變小”、“不變”或“變大”)

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