(10分)一物塊放置在水平地面上,其與地面的摩擦因素為0.2,質(zhì)量為5kg,設(shè)物塊的最大靜摩擦力值與滑動摩擦力大小相等。則:(g=10m/s2

(1)當(dāng)水平拉力F1=5N,作用在物體上時,物塊是靜止還是滑動?所受摩擦力多大?
(2)當(dāng)水平拉力F2=20N,作用在物體上時,物塊是靜止還是滑動?所受摩擦力多大?
(1)5N(2)10N

試題分析:

點評:摩擦力問題的計算是高中物理?嫉膬(nèi)容,要把握兩類摩擦力的特點和區(qū)別
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=1kg,mB=2kg,mC="3kg,物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計,若要用力將C" 物體勻速拉出,則所需要加的拉力最小值為(取g=10m/s2)( 。

A.6N
B.8N
C.10N
D.12N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用,F(xiàn)1=4 N,F(xiàn)2=8 N,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果將水平力F1增大到10 N,則(  )
A.物體M仍處于靜止
B.物體M受到的合力方向向左
C.物體M受到的合力方向向右
D.物體M受到的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于靜摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.只有靜止的物體才可能受靜摩擦力
B.有相對運動趨勢的相互接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力
C.產(chǎn)生靜摩擦力的兩個物體間一定相對靜止
D.兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩物體的重力都為10N,各接觸面之間的動摩擦因數(shù)均為0.3.A、B兩物體同時受到F=1N的兩個水平力的作用,如圖所示,那么A對B、B對地的摩擦力分別等于

A.2N,0N     B.1N,0N
C.1N,1N    D.3N,6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是
A.滑動摩擦力總是和物體的運動方向相反
B.靜摩擦力發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間
C.我們走路時,靠鞋底與地面之間的靜摩擦力得以行走
D.在自行車軸承中抹入潤滑油,是為了減小動摩擦因素

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

停在10層的電梯地板上放置有兩塊相同的條形磁鐵,磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開始時兩塊磁鐵靜止在電梯地板上,則下列分析正確的是
A.若電梯突然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停在1層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起
B.若電梯突然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停在1層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置
C.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起
D.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年陜西漢中質(zhì)檢)如圖2-1-15所示,三個完全相同的木塊放在同一個水平面上,木塊和水平面間的動摩擦因數(shù)相同.分別給它們施加一個大小為F的力,其中給第一、三兩木塊的推力或拉力與水平方向的夾角相同,這時三個木塊都保持靜止.比較它們和水平面間的彈力大小N1N2、N3和摩擦力大小f1、f2f3,下列說法中正確的是(  )

圖2-1-15
A.N1N2N3f1f2f3
B.N1N2N3,f1f3f2
C.N1N2N3,f1f2f3
D.N1N2N3,f1f2f3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小.在木板運動的過程中,以下說法正確的是(  )

圖2-4-12
A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A相對于地面是運動的
C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左

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