Question

17．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在下列給出的器材中，選出該實(shí)驗(yàn)中不需要的器材并填在橫線上（填序號(hào)）：
①方木板   ②白紙   ③圖釘  ④細(xì)繩套（2只） ⑤橡皮筋
⑥彈簧秤（2只）   ⑦秒表     ⑧一端有滑輪的長木板    ⑨刻度尺
選出的器材是①②③④⑤⑥⑨．
（2）如圖所示，在坐標(biāo)圖中已畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的圖示，已知方格每邊長度表示1.0N，試用作圖法畫出合力F的圖示，并由此得出合力F的大小為7 N（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點(diǎn)O后，再改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)，也要把橡皮條拉到同一結(jié)點(diǎn)O的原因是：使兩次拉橡皮筋時(shí)產(chǎn)生的效果相同．

Answer 1

分析 做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力（實(shí)際值）進(jìn)行比較．

解答 解：（1）做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力進(jìn)行比較．
所以我們需要的實(shí)驗(yàn)器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標(biāo)度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測(cè)力計(jì)（測(cè)力的大�。�、圖釘（固定白紙）、三角板（畫平行四邊形），橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的）．
所以需要①②③④⑤⑥⑨．
（2）根據(jù)力的平行四邊形定則有：

由此可知合力大小為F=7N．
（3）用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點(diǎn)O后，再改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)，也要把橡皮條拉到同一結(jié)點(diǎn)O的原因是：使兩次拉橡皮筋時(shí)產(chǎn)生的效果相同．
故答案為：（1）①②③④⑤⑥⑨
（2）如圖，7
（3）使兩次拉橡皮筋時(shí)產(chǎn)生的效果相同

點(diǎn)評(píng) 探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)器材我們可以根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理（畫出理論值和實(shí)際值進(jìn)行比較）進(jìn)行記憶，弄清楚原理自然而然的就知道那個(gè)是理論值，那個(gè)是實(shí)際值．