A.電解電容器用氧化膜做電介質(zhì),由于氧化膜很薄,所以電容較小 |
B.隨著放電過程的進(jìn)行,該電容器兩極板間電壓逐漸增大 |
C.由傳感器所記錄的該放電電流圖象不能估算出該過程中電容器的放電電荷量 |
D.通過本實(shí)驗(yàn)可以估算出該電容器的電容值 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.U變小,E不變 | B.E變大,EP變大 |
C.U變小,EP不變 | D.U不變,EP不變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器帶電量變大 |
B.塵埃仍靜止 |
C.電容器內(nèi)部的場強(qiáng)變大 |
D.靈敏電流計(jì)中有a→b的電流 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器所帶的電荷量越多,電容就越大 |
B.電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大 |
C.電容器所帶電荷量增加一倍,電容就增加一倍 |
D.電容器的電容與兩板正對面積及間距等有關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容變大,小球向上運(yùn)動(dòng) | B.電容變大,小球向下運(yùn)動(dòng) |
C.電容變小,小球保持靜止 | D.電容變小,小球向下運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電壓保持不變,插入電介質(zhì) |
B.電壓保持不變,減小正對面積 |
C.電壓保持不變,減小極板間的距離 |
D.以上措施都不行 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多 |
B.電容器不帶電時(shí),其電容為零 |
C.兩個(gè)電容器的帶電荷量相等時(shí),兩板間電勢差較大的電容器的電容較大 |
D.電容器的電容跟它是否帶電無關(guān) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.將電容器的下極板稍稍下移 |
B.電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng) |
C.將S斷開,并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng) |
D.將S斷開,并把電容器的上極板稍稍下移 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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