5．關于磁感線的描述，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．磁感線是用來形象地描述磁場的強弱和方向的一些假想曲線
B．它每一點的切線方向都和小磁針放在該點靜止時北極所指的方向一致
C．磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā)，到S極終止的
D．直線電流磁場的磁感線，是一些以導線上各點為圓心的同心圓，且這些同心圓都在跟導線垂直的平面上

分析 （1）磁體的周圍存在著看不見，摸不著但又客觀存在的磁場，為了描述磁場，在實驗的基礎上，利用建模的方法想象出來的磁感線，磁感線并不客觀存在．
（2）磁感線在磁體的周圍是從磁體的N極出發(fā)回到S極．在磁體的內部，磁感線是從磁體的S極出發(fā)，回到N極．
（3）磁場中的一點，磁場方向只有一個，由此入手可以確定磁感線不能相交．
（4）磁場的強弱可以利用磁感線的疏密程度來描述．磁場越強，磁感線越密集．

解答 解：A、磁感線并不客觀存在，是用來形象地描述磁場的強弱和方向的一些假想曲線；故A正確；
B、磁感線的切線的方向表示磁場的方向，它每一點的切線方向都和小磁針放在該點靜止時北極所指的方向一致；故B正確；
C、磁感線一定是閉合的，磁體外部磁感線由N極指向S極，而內部由S極指向N極；故C錯誤；
D、根據(jù)安培定則可知，直線電流磁場的磁感線，是一些以導線上各點為圓心的同心圓，且這些同心圓都在跟導線垂直的平面上；故D正確；
本題選擇錯誤的，故選：C．

點評 此題考查了磁感線的引入目的，磁場方向的規(guī)定，記住相關的基礎知識，對于解決此類識記性的題目非常方便．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．質量為1.0t的一輛汽車，從靜止勻加速到20m/s，汽車發(fā)生位移為100m．求：
（1）汽車以20m/s行駛時的動能；
（2）汽車的牽引力（假設克服摩擦力所做的功可以忽略不計）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器的工作頻率為50Hz．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了CD
A．使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，…：橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為2.00m/s（取3位有效數(shù)字）．
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀，可知W與v的關系符合實際的是圖C．
（4）如果根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的W-v2圖象如圖4所示，出現(xiàn)這種情況的原因是：平衡摩擦力過度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示為甲、乙兩質點的v-t圖象．對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中錯誤的是（　　）
A．在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同
B．質點甲、乙的速度不相同
C．質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反
D．甲、乙之間的距離不一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．質量為3m的機車，以速度v0與質量為2m的靜止車廂碰撞后掛接在一起．則（　　）
A．碰后機車的速度為$\frac{2}{5}$v0B．碰后機車的速度為$\frac{3}{5}$v0
C．碰撞過程沒有機械能損失D．碰撞過程機械能損失$\frac{3}{5}$mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，作用于O點的三個力合力為零，其中一個力大小為F1，沿-y方向．大小未知的力F2與+x方向夾角為θ，則下列說法正確的是（　　）
A．力F3只能在第二象限
B．力F3可能在第二象限的任意方向上
C．力F3與F2夾角越小，則F3與F2的合力越大
D．力F3與F2夾角變化時，F(xiàn)3與F2的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．半徑為R=0.4m的輪子繞軸心O勻速轉動，邊緣上的A點的線速度為6m/s．則輪子半徑轉動的角速度為15rad/s；距O點0.1m的B點在0.2s內通過的弧長為0.3m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．國外有個秋千高人，曾經(jīng)挑過360°蕩秋千（圖甲）．為了進行相關的力學計算，我們將該情境簡化為如圖物理模型（圖乙）．高人和坐板整體可視為質點，總質量為60kg，繩子的質量忽略不計，而且不可伸長，質點繞圓心O做勻速圓周運動，半徑為5m．

（1）高人要想安全地沿著圓軌道通過最高點B點，他在B點時的速度不能低于多少？
（2）如果從A點運動到B點系統(tǒng)克服阻力做功為A處動能的20%，為了能夠安全通過B點，高人在最低點A處至少要有多大的速度？
（3）在（2）計算出的結果下，在A處繩子至少要能承受多大的力才不會斷？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．藍仔、紫珠、黃娃和黑柱等同學同坐在一列火車上，發(fā)現(xiàn)旁邊的火車車廂在向東運動，他們展開議論，他們的說法中正確的是（　�。�
A．藍仔說我們坐的火車也有可能在向東運動
B．紫珠說右側的火車一定在向東運動
C．黃娃說我們坐的火車一定是靜止的
D．黑柱說反正這兩輛火車不可能都在運動

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