阻值為10的電阻接到如圖所示的交流電源上．以下說法中正確的是

A．電壓的有效值為10 V

B．電阻消耗的電功率為5 W

C．通過電阻的電流有效值為A

D．電阻每秒鐘產(chǎn)生的熱量為10 J

 

BC

【解析】

試題分析：由U-t圖象，交流電壓最大值為10V，有效值．故A錯誤．通過電阻的電流．故C正確．根據(jù)知電阻消耗的電功率．故B正確，電阻每秒產(chǎn)生熱量．故D錯誤．

考點：考查了交流的峰值、有效值以及它們的關(guān)系．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014年河北省保定市、定興三中高二（期末）物理試卷（解析版） 題型：計算題

（12分） 在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為ｍ的木板ＡＢ和滑塊ＣＤ，木板ＡＢ上表面粗糙，動摩擦因數(shù)為μ，滑塊ＣＤ上表面為光滑的1／4圓弧，它們緊靠在一起，如圖1－93所示．一可視為質(zhì)點的物塊Ｐ質(zhì)量也為ｍ，它從木板ＡＢ右端以初速ｖ0滑入，過Ｂ點時速度為ｖ0／2，后又滑上滑塊，最終恰好滑到最高點Ｃ處，求：

（1）物塊滑到Ｂ處時，木板的速度ｖＡＢ；

（2）木板的長度Ｌ；

（3）物塊滑到Ｃ處時滑塊ＣＤ的動能．

 

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科目：高中物理 來源：2014年江西省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

平拋一物體，當(dāng)拋出1s后它的速度與水平方向成45°角，落地時速度方向與水平方向成60°角. 則物體的初速度大小為_______；物體的落地速度大小__________；物體的水平射程為：_______（取g=10m/s2）：

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．光電效應(yīng)說明光具有粒子性

B．電子束衍射實驗說明電子具有粒子性

C．陰極射線的發(fā)現(xiàn)說明原子具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D．天然放射現(xiàn)象說明原子核具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻、電源電動勢及其內(nèi)阻．電路連接和各項操作均正確．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，小紅同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù)，小明同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù)，并根據(jù)各自數(shù)據(jù)畫出圖線如圖乙所示．

（1）圖乙中，圖線①是根據(jù) （選 填“小紅”或“小明”）同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)畫出的．

（2）由圖可知，＝ Ω， ＝ V， Ω．當(dāng)滑動變阻器觸頭P位于最右端時，電源的輸出功率為 W．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b為兩根與紙面垂直的長直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通有大小相等的電流，方向如圖所示，O為兩導(dǎo)線連線的中點．a(chǎn) 在O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則O處的合磁感應(yīng)強(qiáng)度為

A．0 B．0.5 B C．B D．2 B

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省高二下學(xué)期第二次月考（普通班）物理試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列核反應(yīng)方程式，并寫明核反應(yīng)類別

（1）＋?＋ ，是原子核的

（2）＋?＋ ，是原子核的

（3）?＋ ，是原子核的

（4）＋?＋＋ ，是原子核的

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省高二下學(xué)期第二次月考（普通班）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．氣體對容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對容器的碰撞引起的，它跟氣體分子的密集程度以及氣體分子的平均動能有關(guān)

B．在使兩個分子間的距離由很遠(yuǎn)(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中分子力先減小后增大，分子勢能先減小后增大

C．溫度相同的氫氣和氧氣，氧氣分子的平均動能比較大

D．當(dāng)氣體分子熱運動變得劇烈時，壓強(qiáng)必變大

 

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科目：高中物理 來源：2014年江蘇省高一下學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)．他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示．已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．實驗時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動．

（1）將A板向左平移，靜電計指針張角 ；將A板豎直向上平移，則靜電計指針張角 ；在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計指針張角 ．

（2）實驗中靜電計不可以用電壓表替代，原因是： ．

 

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