如圖所示，水平面上固定一個斜面，從斜面頂端向右平拋一只小球，當(dāng)初速度為時，小球恰好落到斜面底端．現(xiàn)用不同的水平初速度v從該斜面頂端向右平拋這只小球，以下哪個圖象能正確表示平拋的水平位移x隨v變化的函數(shù)關(guān)系（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年青海省高一下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

平拋一物體，當(dāng)拋出1s后它的速度方向與水平方向成45°，落地時的速度方向與水平方向成60°，求：

(1)初速度v0

(2)落地速度v2

(3)開始拋出時距地面的高度

(4)水平射程

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學(xué)期“二診”模擬考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

一個英國人曾提出“人造天梯”的設(shè)想：在地球赤道正上方豎起一根足夠長的“繩”，使“繩”隨著地球同步自轉(zhuǎn)，只要這根繩足夠長，就不會墜落，可供人們沿繩攀登上天，即為“人造天梯”。某研究小組用如圖所示模型探討“天梯”的可能性，他們在“天梯”上離地心高于、等于和低于同步衛(wèi)星高度處各取一小段，其質(zhì)量分別為m1、m0和m2。設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω，地球半徑為R。以下是研究小組分析論證，正確的是

A. 建“人造天梯”的設(shè)想從理論上是可行的，只要“人造天梯”的高度大于某一確定高度便能直立赤道上空供人們攀登

B. “人造天梯”上距地面高度恰好等于同步衛(wèi)星高度的一小段(m0)，其所需向心力為m0(R+r0)ω2

C. “人造天梯”上距地面高度大于同步衛(wèi)星高度的一小段(m2)，其所受地球引力小于隨地球同步轉(zhuǎn)動所需向心力，將有遠(yuǎn)離地心向上飄升趨勢

D. 大量觀察已證實地球自轉(zhuǎn)速度慢慢減小。若只考慮地球自轉(zhuǎn)因素影響，現(xiàn)在剛好能夠直立于赤道上空“人造天梯”，若干年后“人造天梯”將會遠(yuǎn)離地心向上飄升

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二（理科）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A是一個邊長為L的正方形導(dǎo)線框，每邊電阻為r.現(xiàn)維持線框以恒定速度v沿x軸運動，并穿過圖中所示由虛線圍成的勻強磁場區(qū)域．Ubc＝φb－φc，線框在圖示位置的時刻作為時間的零點，則b、c兩點間的電勢差隨時間變化的圖線應(yīng)為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二（理科）下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，線框在勻強磁場中繞OO'軸勻速轉(zhuǎn)動(由上向下看是逆時針方向)，當(dāng)轉(zhuǎn)到圖示位置時，磁通量和感應(yīng)電動勢大小的變化情況是（ ）

A. 磁通量和感應(yīng)電動勢都在變大

B. 磁通量和感應(yīng)電動勢都在變小

C. 磁通量在變小，感應(yīng)電動勢在變大

D. 磁通量在變大，感應(yīng)電動勢在變小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，斜面與水平面之間的夾角為45°，在斜面底端A點正上方高度為6 m處的O點，以1 m/s的速度水平拋出一個小球，飛行一段時間后撞在斜面上，這段飛行所用的時間為（）（ ）

A. 0.1 s B. 1 s

C. 1.2 s D. 2 s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，線圈內(nèi)有理想邊界的磁場，當(dāng)磁感應(yīng)強度均勻增加時，有一帶電粒子靜止于水平放置的平行板電容器中間，則此粒子帶 __________電，若增大磁感應(yīng)強度的變化率，則帶電粒子將 ________(填“向上運動”、“向下運動”或“靜止”) 。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二（蘭天班）下學(xué)期第一學(xué)段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)對于上述實驗操作，下列說法正確的是________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

(2)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有________。

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

(3)當(dāng)所測物理量滿足表達式____________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞時無機械能損失。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省、天門中學(xué)高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一小型火箭在高空繞地球做勻速圓周運動，若其沿運動方向的相反的方向射出一物體P，不計空氣阻力，則下列說法不正確的是（ ）

A. 火箭一定離開原來軌道運動 B. 火箭運動半徑可能減小

C. P運動半徑可能變大 D. P運動半徑可能不變

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同步練習(xí)冊答案