“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F 的大小隨時(shí)間t 的變化如圖所示精英家教網(wǎng).將蹦極過(guò)程近似為豎直方向,重力加速度為g.則據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中( 。
A、繩子的最大拉力為 1.8F0B、繩子的最大拉力為 2F0C、人所受重力的大小等于F0D、最大加速度的大小約為 2g
分析:圖象中拉力的變化幅度越來(lái)越小,說(shuō)明拉力逐漸趨向與一個(gè)定值,而聯(lián)系人的實(shí)際振動(dòng)幅度越來(lái)越小,最后靜止不動(dòng),說(shuō)明了重力等于0.6F0,而最大拉力為1.8F0,故結(jié)合牛頓第二定律可以求出最大加速度.
解答:解:A、B、C、圖象中拉力的變化幅度越來(lái)越小,說(shuō)明拉力逐漸趨向與一個(gè)定值,而聯(lián)系人的實(shí)際振動(dòng)幅度越來(lái)越小,最后靜止不動(dòng),說(shuō)明了重力等于0.6F0,而最大拉力為1.8F0,故A正確,B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
D、結(jié)合牛頓第二定律,有:F-mg=ma
當(dāng)拉力最大時(shí),加速度最大,因而有:1.8F0-mg=mam
聯(lián)立解得:am=2g,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題用圖象描述了生活中一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的情景.解答本題,必須從圖象中提取兩個(gè)重要信息:一是此人的重力,二是蹦極過(guò)程中處于最大加速度位置時(shí)人所受彈性繩的拉力.要獲得這兩個(gè)信息,需要在圖象形狀與蹦極情境之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化:能從圖象振幅越來(lái)越小的趨勢(shì)中讀出繩的拉力從而判斷人的重力;能從圖象第一個(gè)“波峰”縱坐標(biāo)的最大值想象這就是人體位于最低點(diǎn)時(shí)彈性繩的最大拉力.要完成這兩個(gè)轉(zhuǎn)化,前提之一,是對(duì)F-t圖象有正確的理解;前提之二,是應(yīng)具有把圖象轉(zhuǎn)化為情景的意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?北京)“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中最大加速度約為( 。

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“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示,將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.由圖可知( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間 t變化的情況如圖所示.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中受到的重力約為( 。

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“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中t0時(shí)刻的加速度約為( 。

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