如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,F(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。若以初始位置為計時起點,規(guī)定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正,B垂直紙面向里時為正,則以下四個圖象中對此過程描述不正確的是(   )

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:當(dāng)線框運動L時,右邊開始切割磁感線,產(chǎn)生的電動勢,電路中電流; 當(dāng)向右再運動L時,線框兩邊均切割磁感線,由于磁場反向,故電動勢,此時電流的方向反向,電流;當(dāng)線圈再向右運動L過程中,只有左側(cè)切割磁感線,此時,電動勢為,方向沿正方向,故AC正確;電路中功率,故D正確;線圈在運動過程中,L-2L處時磁通量均勻增大,而2L-3L過程中,由于內(nèi)外磁通量相互抵消,故磁通量在2.5L處應(yīng)為零,故B錯誤;本題選錯誤的,故選B.

考點:考查了電磁感應(yīng)的應(yīng)用

點評:電磁感應(yīng)與圖象結(jié)合的題目,應(yīng)注意一些關(guān)鍵位置,找出轉(zhuǎn)折點,可以采用排除法地行分析判斷.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直.現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域.若以初始位置為計時起點,規(guī)定B垂直紙面向里時為正,
(1)試畫出線框通過磁場區(qū)域過程中,線框中的磁通量Φ與前進的時間t之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)求線框在通過磁場過程中,線框中電流的最大值;
(3)求線框在通過磁場過程中,拉力功率的最大值;
(4)在此過程中,線框中產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南三模)如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直.現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域.若以初始位置為計時起點,規(guī)定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正,B垂直紙面向里時為正,則以下四個圖象中對此過程描述不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直。現(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。若以初始位置為計時起點,規(guī)定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正,B垂直紙面向里時為正,則以下四個圖象中對此過程描述不正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年漣水縣漣西中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分 別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,F(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。若以初始位置為計時起點,規(guī)定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正,B垂直紙面向里時為正,則以下四個圖象中對此過程描述不正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:2014屆漣水縣漣西中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分 別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)相距為L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,F(xiàn)使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。若以初始位置為計時起點,規(guī)定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正,B垂直紙面向里時為正,則以下四個圖象中對此過程描述不正確的是(  )

 

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