分析 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗中為了減小實驗的系統(tǒng)誤差,要注意兩點:①要平衡摩擦力;②要使小車的質(zhì)量遠大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大。
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)A、由于砝碼和小桶加速下滑,處于失重狀態(tài),故拉力小于重力;故用砝碼和小桶的總重力來表示拉力F,偏大,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,不是偶然誤差,故A錯誤;
B、為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高來平衡摩擦力,故B正確;
C、打點計時器都使用交流電源,故C正確;
D、木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持與長木板保持平行,不是水平,故D錯誤;
故選:BC
(2)每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大。茫
v3=$\frac{0.024+0.0288}{2×0.1}$=0.26m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{(3.39+3.88+4.37-2.88-2.40-1.89)×0.01}{9×0.01}$=0.50m/s2,
(3)從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點,當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0,是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力引起的.
當F=0時,a≠0.也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度,這是平衡摩擦力時木板傾角θ太大,即平衡摩擦力過度引起的.
故答案為:(1)BC;(2)0.26,0.50;(3)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力,平衡摩擦力過度
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
探究加速與力的關(guān)系實驗時,要平衡摩擦力、應根據(jù)紙帶求出小車的加速度,掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關(guān)鍵.
明確用圖想法處理數(shù)據(jù)時,要作直線,直線較為形象直觀.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里 | |
C. | 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的電量越小 | |
D. | 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的質(zhì)荷比$\frac{m}{q}$越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | s1>s2>s3 | B. | s1<s2<s3 | C. | s1=s3>s2 | D. | s1=s3<s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體框bc兩端電壓相等 | B. | 導體框所受安培力方向相同 | ||
C. | 導體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同 | D. | 通過導體框截面的電荷量不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 弗拉希奇起跳后在上升過程中處于超重狀態(tài) | |
B. | 弗拉希奇在下降過程中處于失重狀態(tài) | |
C. | 弗拉希奇起跳時地面對她的支持力等于她的重力 | |
D. | 弗拉希奇越過橫桿的瞬間處于超重狀態(tài),然后轉(zhuǎn)為完全失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻與電壓、電流都有關(guān)系 | |
B. | 由R=ρ$\frac{l}{S}$可知,電阻與導體的長度和橫截面積都有關(guān)系 | |
C. | 金屬的電阻率隨溫度的升高而減小 | |
D. | 所有導體,當其溫度降低到接近絕對零度的某個臨界溫度時,它的電阻率突然變?yōu)榱?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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