一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為V0，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為P0，經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由T0=300K升至T1=350K。
（1）求此時氣體的壓強。
（2）保持T1=350K不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值，判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。
解：（1）設升溫后氣體的壓強為p1，由查理定律得①
代入數(shù)據(jù)得②
（2）抽氣過程可等效為等溫膨脹過程，設膨脹后氣體的總體積為V，
由玻意耳定律得 p1V0=p0V ③
聯(lián)立②③式得V=7/6V0④
設剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值為k，由題意得⑤
聯(lián)立④⑤得⑥。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?山東）一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為v0，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為po．經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由T0=300k升至T1=350K．
（1）求此時氣體的壓強．
（2）保持T1=350K不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到P0．求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值．判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-3）
（1）如圖所示，質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸之間無摩擦，a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（27℃）中達到的平衡狀態(tài)，氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強保持不變．若忽略氣體分子之間的勢能，下列說法中正確的是
A．與b態(tài)相比，a態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)撞擊活塞的個數(shù)較多
B．與a態(tài)相比，b態(tài)的氣體分子在單位時間內(nèi)對活塞的沖量較大
C．在相同時間內(nèi)，a、b兩態(tài)的氣體分子對活塞的沖量相等
D．從a態(tài)到b態(tài)，氣體的內(nèi)能增加，外界對氣體做功，氣體向外界釋放了熱量
（2）一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為V0，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為p0．經(jīng)過太陽暴曬，氣體溫度由T0=300K升至T1=350K．
（1）求此時氣體的壓強．
（2）保持T1=350K不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到p0．求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值．判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因．精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

 【物理—物理3-3】

一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為。經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由升至。

（1）求此時氣體的壓強。

（2）保持不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到P0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年高考物理試題分類匯編——熱學 題型：計算題

（8分）一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為。經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由升至。

（1）求此時氣體的壓強。
（2）保持不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。

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科目：高中物理 來源：2012年湖南省長、望、瀏、寧高三3月一模聯(lián)考物理卷 題型：計算題

一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為V0，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為p0。經(jīng)過太剛暴曬，氣體溫度由．

①求此時氣體的壓強。

②保持T1=350K不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。

 

 

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