【題目】下列說法中正確的是（　　）

A. 平均速度就是速度的平均值

B. 瞬時速率是指瞬時速度的大小

C. 火車以速度v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度

D. 平均速率是平均速度的大小

【答案】B

【解析】平均速度等于位移與時間的比值，不是速度的平均值，故A錯誤；瞬時速率是指瞬時速度的大小，故B正確；火車以速度v經(jīng)過某一段路為一段位移內(nèi)的平均速度，故為平均速度，故C錯誤；平均速率是路程與時間的比值，平均速度是位移與時間的比值，故平均速率不是平均速度的大小，故D錯誤；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列力學(xué)單位中，屬于國際單位制中基本單位的是

A. 毫米 B. 厘米 C. 千克 D. 克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點做勻變速直線運動，下列說法正確的是（ ）

A. 若加速度方向與速度方向相同，物體的速度減少

B. 若加速度方向與速度方向相反，物體的速度增大

C. 物體做勻變速運動，其加速度是不變的

D. 物體做勻變速運動，其加速度是均勻變化的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列每組中物理量均為國際單位制中的基本單位的是

A. 牛頓、瓦特、安培B. 米、焦耳、歐姆

C. 秒、米、安培D. 伏特、特斯拉、千克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)打點記時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接測量而得到的物理量是（____）

A．時間間隔 B．位移 C．瞬時速度 D．平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示得實驗裝置驗證“牛頓第二定律”，請回答下列問題。

（1）以小車為研究對象，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M （填“遠大于”或“選小于”m．

（2）實驗中打出得紙帶如圖2所示，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，其中x1=7．05cm，x2=7．68cm，x3=8．33cm，x4=8．96cm，x5=9．60cm，x6=10．24cm，由此可以算出小車運動得加速度是 m/s2．（交流電頻率為50Hz，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）通過實驗得到如圖3①所示的圖象，造成當(dāng)M一定時，a與F不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角 （填“偏大”或“偏小”）．

（4）重新平衡摩擦力后，驗證外力一定時，a與M的關(guān)系：通過多次實驗，甲、乙兩同學(xué)利用各自得到的數(shù)據(jù)得到的關(guān)系圖象，如圖3②乙所示．該圖象說明在甲、乙兩同學(xué)做實驗時 （填“甲”或“乙”）同學(xué)實驗中繩子的拉力更大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個多用電表，其歐姆擋的四個量程分別為：“×1”“×10”“×100”“×1 k”，某同學(xué)把選擇開關(guān)旋到“×100”擋測量一未知電阻時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角很大，為了減小誤差，它應(yīng)該(　　)

A. 換用“×1 k”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

B. 換用“×10”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

C. 換用“×1 k”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

D. 換用“×10”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是

A. 時間 B. 質(zhì)量 C. 路程 D. 位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國海軍護航編隊保護的商船，中國特戰(zhàn)隊員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離。假如其中一艘海盜快艇在海面上運動的v－t圖象如圖所示，設(shè)運動過程中海盜快艇所受阻力不變。則下列說法正確的是（ ）

A. 海盜快艇在66 s末開始調(diào)頭逃離

B. 海盜快艇在0—66 s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運動

C. 海盜快艇在96 s末開始調(diào)頭逃離

D. 海盜快艇在96 —116 s內(nèi)做勻減速直線運動

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同步練習(xí)冊答案