A. | vA>vB,ωA>ωB | B. | vA>vB,ωA<ωB | C. | vA<vB,ωA<ωB | D. | vA<vB,ωA>ωB |
分析 衛(wèi)星繞地球做圓周運動,萬有引力提供圓周運動向心力,并由此分析向心加速度等描述圓周運動的物理量與半徑的關(guān)系并由此展開分析即可.
解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力$\frac{GMm}{{R}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{R}$,得:$v=\sqrt{\frac{GM}{R}}$,衛(wèi)星B半徑小于衛(wèi)星A的半徑,故B的線速度大于A的線速度;
根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力$\frac{GMm}{{R}^{2}}=m{ω}^{2}R$,可得角速度:$ω=\sqrt{\frac{GM}{{R}^{3}}}$知半徑大的角速度小,衛(wèi)星B的角速度大于衛(wèi)星A的角速度.故ABD錯誤,C正確.
故選:C
點評 本題主要抓住萬有引力提供圓周運動向心力并由此根據(jù)半徑關(guān)系判定描述圓周運動物理量的大小關(guān)系,掌握衛(wèi)星在軌道上加速或減速會引起軌道高度的變化,這是正確解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5gsinα | B. | $\frac{g}{2}$sinα | C. | gsinα | D. | 2gsinα |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B對墻的壓力不變 | B. | A對B的支持力減小 | ||
C. | A對地面的壓力增大 | D. | 地面對A的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊始終做勻加速直線運動 | |
B. | 0-t0時間內(nèi)物塊的加速度為$\sqrt{\frac{{P}_{0}}{m{t}_{0}}}$ | |
C. | t0時刻物塊的速度大小為$\frac{{P}_{0}}{mg}$ | |
D. | 0-t1時間內(nèi)物塊上升的高度為$\frac{{P}_{0}}{mg}({t}_{1}-\frac{{t}_{0}}{2})-\frac{{P}_{0}^{2}}{2{m}^{2}{g}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在槽上a.b兩球都做勻加速直線運動,aa>ab | |
B. | 在槽上a、b兩球都做變加速直線運動,但總有aa>ab | |
C. | a、b兩球沿槽運動的時間分別為ta、t b則ta<tb | |
D. | a,b兩球沿斜面運動的最大豎直高度分別為ha、hb,則ha<hb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的角速度不變 | B. | 小球的線速度不變 | ||
C. | 小球的向心加速度減小為原來的$\frac{1}{2}$ | D. | 懸線受到的拉力減小為原來的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究滑冰運動員輕盈的舞姿時,運動員可以看成質(zhì)點 | |
B. | 研究火車車輪運動時,火車可以看成質(zhì)點 | |
C. | 研究地球公轉(zhuǎn)軌跡時,地球可以看成質(zhì)點 | |
D. | 投籃時,研究籃球是否能準確入筐,籃球可以看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速運動 | B. | 平拋運動 | C. | 勻加速直線運動 | D. | 變速曲線運動 |
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