【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。他先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個(gè)增加砝碼，測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)如下表：（重力加速度g取9.8m/s2）

(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線______________.

(2)由圖可知，彈簧的原長(zhǎng)為________cm,圖像出現(xiàn)曲線的原因?yàn)?/span>___________________

(3)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可判斷，在_________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律。這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為________N/m。

【答案】15.00超出彈簧的彈性限度0～4.9N25

【解析】

試題（1）描點(diǎn)作圖，如圖。

（2）從圖象可以看出在0～5.00N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律．

根據(jù)胡克定律F=kx得：k===25.00N/m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示．取開始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，則下列物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中，正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是

A.前5s做的是勻速運(yùn)動(dòng)

B.5s-15s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為1 m/s

C.15s-20s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度為-3.2 m/s

D.質(zhì)點(diǎn)15s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，20 s末回到出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出：

（1）當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:_______________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式 a＝mg/M求出。

（3）圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_____由該紙帶可求得小車的加速度=______．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)是_____________（填“交流4-6V”或“交流220V”），實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電（頻率50Hz）時(shí)，如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________秒。

（2）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C…．七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)的如圖所示

可求出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_____m/s；B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為某電源的U－I圖線，曲線B為某小燈泡的U–I圖線的一部分，用該電源和小燈泡組成閉合電路時(shí)，燈泡恰好能正常發(fā)光，則下列說法中正確的是（ �。�

A. 此電源的內(nèi)阻為2/3Ω.

B. 燈泡的額定功率為6 W

C. 小燈泡的U–I曲線說明電功率越大，燈絲電阻率越小

D. 額定狀態(tài)下，小燈泡阻值為1Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球，兩個(gè)導(dǎo)體球開始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣，下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )

A. 先把兩球分開，再移走棒

B. 先移走棒，再把兩球分開

C. 先將棒接觸一下其中的一個(gè)球，再把兩球分開

D. 棒的帶電荷量不變，兩導(dǎo)體球不能帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系的x軸上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的P、Q兩點(diǎn)各放一個(gè)等量點(diǎn)電荷后，x軸上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E隨坐標(biāo)x的變化曲線如圖所示，規(guī)定沿x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向，則關(guān)于這兩個(gè)點(diǎn)電荷所激發(fā)電場(chǎng)的有關(guān)描述中正確的有

A. 將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從P點(diǎn)沿x軸移向Q點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力一直做正功

B. x軸上從P點(diǎn)到Q點(diǎn)的電勢(shì)先升高后降低

C. 若將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過程中一定是電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

D. 若將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷從兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線上的一側(cè)移至另一側(cè)對(duì)稱點(diǎn)的過程中受到的電場(chǎng)力可能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一般認(rèn)為激光器發(fā)出的是頻率為的“單色光”，實(shí)際上它的頻率并不是真正單一的，激光頻率是它的中心頻率，它所包含的頻率范圍是Δ (也稱頻率寬度)，其中 + Δ和-Δ分別記為“上限頻率”和“下限頻率”。如圖所示，某紅寶石激光器發(fā)出的激光（其“上限頻率”和“下限頻率”對(duì)應(yīng)的分別記為a光和b光）由空氣斜射到平行液膜的上表面，射入時(shí)與液膜上表面成θ角。則下列說法正確的是（ ）

A. 逐漸減小θ角，a光在液膜下表面先發(fā)生全反射

B. b光從下表面射出時(shí)與入射光線間偏移的距離較大

C. a光更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

D. 相同裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，a光產(chǎn)生的干涉條紋間距較小

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