某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，，當(dāng)用2條、3條、… 完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸 長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致，每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出

（1） 實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力，則下面操作正確的是（ ）

A．不系橡皮筋，放開小車，能夠自由下滑即可

B．不系橡皮筋，輕推小車，小車能夠勻速下滑即可

C．不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．不系橡皮筋，輕推拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2） 若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的v-W草圖如圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對(duì)W與v的關(guān)系作出的以下猜想可能正確的是 。

A. W∝ 1/v B．W∝v C．W∝v2 D．W∝v3

 

（1）D （2）CD

【解析】

試題分析：（1）小車受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力，要使拉力等于合力，必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長(zhǎng)木板的摩擦，因此平衡摩擦力時(shí)，不系橡皮筋，輕推拖著紙帶的小車，如果小車能夠勻速下滑，則恰好平衡摩擦力，故選D．

（2）根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)可知，該圖象形式和形式，故CD正確．

考點(diǎn)：“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

如圖，從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球，一個(gè)豎直上拋，一個(gè)豎直下拋，另一個(gè)平拋，則它們從拋出到落地過(guò)程中

A. 運(yùn)行的時(shí)間相等

B. 落地時(shí)的機(jī)械能不同

C. 落地時(shí)的速度相同

D. 在空中任意時(shí)刻三個(gè)物體的機(jī)械能相同

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一輛汽車質(zhì)量為2×103kg ，最大功率為3×104W，在水平路面由靜止開始作直線運(yùn)動(dòng)，最大速度為v2，運(yùn)動(dòng)中汽車所受阻力恒定．發(fā)動(dòng)機(jī)的最大牽引力為6×103N ，其行駛過(guò)程中牽引力F與車速的倒數(shù)的關(guān)系如圖所示．試求

（1）根據(jù)圖線ABC判斷汽車作什么運(yùn)動(dòng)？

（2）v2的大小；

（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的最大加速度；

（4）當(dāng)汽車的速度為10m/s時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為多大？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖(a)所示,一根細(xì)線上端固定在S點(diǎn),下端連一小鐵球A,讓小鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此裝置構(gòu)成一圓錐擺(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度一定大于(l為擺長(zhǎng))

B. 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到重力，繩子拉力和向心力作用.

C.另有一個(gè)圓錐擺，擺長(zhǎng)更大一點(diǎn)，兩者懸點(diǎn)相同.如圖(b)所示，如果改變兩小球的角速度，使兩者恰好在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則B球的角速度等于A球的角速度

D.如果兩個(gè)小球的質(zhì)量相等,則在圖(b)中兩條細(xì)線受到的拉力相等

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的粗糙半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)平滑連接，導(dǎo)軌半徑為R，一個(gè)質(zhì)量m的小物塊在A點(diǎn)以v0=3的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，如圖所示， AB=4R，物塊沿圓形軌道通過(guò)最高點(diǎn)C后做平拋運(yùn)動(dòng)，最后恰好落回出發(fā)點(diǎn)A。（ g取10 m/s2），求：

（1） 物塊在C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC；

（2） 物塊在C點(diǎn)處對(duì)軌道的壓力大小FN；

（3） 物塊從B到C過(guò)程阻力所做的功。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零，在小球下降階段中，下列說(shuō)法正確的是

A．在B位置小球動(dòng)能最大

B．從A →C位置小球重力勢(shì)能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量

C．從A →D位置小球動(dòng)能先增大后減小

D．從B →D位置小球動(dòng)能的減少量等于彈簧彈勢(shì)能的增加量

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列表述不正確的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B．相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

C．卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

D．愛因斯坦建立了狹義相對(duì)論，把物理學(xué)推進(jìn)到高速領(lǐng)域

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)高一第二學(xué)期期末練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩物體質(zhì)量均為m，A置于光滑水平面上，B置于粗糙水平面上，用相同水平力F分別推A和B，使它們前進(jìn)相同的位移。假設(shè)力F對(duì)物體A做的功為W1，對(duì)B做的功為W2，力F對(duì)物體A做功的平均功率為P1， 對(duì)B做功的平均功率為P2。以下關(guān)系正確的是 （ ）

A． W1= W2 ，P1= P2 B．W1= W2 ，P1> P2

C． W1>W2， P1> P2 D． W1> W2 ，P1= P2

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆福建省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

飛行時(shí)間質(zhì)譜儀可以對(duì)氣體分子進(jìn)行分析．飛行時(shí)間質(zhì)譜儀主要由脈沖閥、激光器、加速電場(chǎng)、偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)和探測(cè)器組成，探測(cè)器可以在軌道上移動(dòng)以捕獲和觀察帶電粒子．整個(gè)裝置處于真空狀態(tài)．加速電場(chǎng)和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓可以調(diào)節(jié)，只要測(cè)量出帶電粒子的飛行時(shí)間，即可以測(cè)量出其比荷．如圖所示，脈沖閥P噴出微量氣體，經(jīng)激光照射產(chǎn)生不同價(jià)位的離子，自a板小孔進(jìn)入a、b間的加速電場(chǎng)，從b板小孔射出，沿中線方向進(jìn)入M、N板間的偏轉(zhuǎn)控制區(qū)，到達(dá)探測(cè)器．已知加速電場(chǎng)ab板間距為d，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板M、N的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，寬度為L(zhǎng)2．不計(jì)離子重力及進(jìn)入a板時(shí)的初速度．

（1）設(shè)離子的比荷為k（k=q/m），如a、b間的加速電壓為U1，試求離子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初速度v0；以及探測(cè)器偏離開中線的距離y．

（2）當(dāng)a、b間的電壓為U1時(shí)，在M、N間加上適當(dāng)?shù)碾妷篣2，離子從脈沖閥P噴出到到達(dá)探測(cè)器的全部飛行時(shí)間為t．請(qǐng)推導(dǎo)出離子比荷k的表達(dá)式：

 

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