分析 路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的總長(zhǎng)度,是標(biāo)量;位移是矢量,大小等于從初位置到末位置的直線距離,方向從初位置指向末位置.
解答 解:從A到B的路程為:s1=20cm.
位移為:x1=20cm,方向有A指向B,
從B到C的路程為:s2=50cm.
位移為:x2=-50cm,大小為50cm,方向有B指向C.
從A經(jīng)B再到C的路程為s3=20+50=70cm,
位移為:x3=20-50=-30cm,大小為30cm,方向有A指向C.
答:從A到B的路程為20cm.位移為大小20cm,方向有A指向B.
從B到C的路程為50cm.位移大小為50cm,方向有B指向C.
從A經(jīng)B再到C的路程為70m,位移大小為30cm,方向有A指向C.
點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)題,緊扣位移和路程的概念,抓住位移的方向從起點(diǎn)指向終點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值 | |
B. | 每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致 | |
C. | 根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算 | |
D. | 先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通電源 | |
E. | 本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W… | |
F. | 小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜 | |
G. | 某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01s,10 A | B. | 0.02s,10A | C. | 0.02s,10 A | D. | 0.01s,10A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α=β>γ | B. | α=β=γ | C. | α=β<γ | D. | α<β<γ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s | |
B. | 物體在第3s初至第4s末的平均速度是3.5m/s | |
C. | 物體在第3s末的瞬時(shí)速度是3m/s | |
D. | 物體在這4s內(nèi)一定是做a=1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)R2=0時(shí),電源的輸出功率最大 | B. | 當(dāng)R1=R2+r時(shí),R1上獲得最大功率 | ||
C. | 當(dāng)R2=R1+r時(shí),R2上獲得最大功率 | D. | 當(dāng)R2=0時(shí),電源的效率最大 |
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