(2010?西城區(qū)一模)如圖所示,傾角為θ的傳送帶沿逆時針方向以加速度a加速轉(zhuǎn)動時,小物體A與傳送帶相對靜止.重力加速度為g.則( 。
分析:小物體A與傳送帶相對靜止,說明它們的加速度的大小是相同的,對物體受力分析可以知道物體的受到的摩擦力的情況.
解答:解:當(dāng)A不受傳送帶的摩擦力的時候,對物體受力分析可知,此時物體的加速度的大小為gsinθ,
A、當(dāng)傳送帶的加速度a>gsinθ時,物體有向后滑的趨勢,所以物體A將受到沿傳送帶向下的靜摩擦力作用,所以A錯誤;
B、當(dāng)傳送帶的加速度a<gsinθ時,物體有向下滑的趨勢,所以物體A將受到沿傳送帶向上的靜摩擦力作用,所以B正確;
C、當(dāng)傳送帶的加速度a=gsinθ時,物體的加速度和傳送帶的加速度相同,此時物體和傳送帶一起運動,沒有相對運動的趨勢,此時物體A不受摩擦力作用,所以C錯誤;
D、由前面的分析可知,D錯誤.
故選B.
點評:當(dāng)物體的加速度相同時,物體將一起運動,物體之間沒有相對運動,本題關(guān)鍵的就是對“小物體A與傳送帶相對靜止”這句話的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?西城區(qū)一模)如圖所示,空間存在一有邊界的條形勻強磁場區(qū)域,磁場方向與豎直平面(紙面)垂直,磁場邊界的間距為L.一個質(zhì)量為m、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框沿豎直方向運動,線框所在平面始終與磁場方向垂直,且線框上、下邊始終與磁場的邊界平行.t=0時刻導(dǎo)線框的上邊恰好與磁場的下邊界重合(圖中位置I),導(dǎo)線框的速度為v0.經(jīng)歷一段時間后,當(dāng)導(dǎo)線框的下邊恰好與磁場的上邊界重合時(圖中位置II),導(dǎo)線框的速度剛好為零.此后,導(dǎo)線框下落,經(jīng)過一段時間回到初始位置I.則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?西城區(qū)一模)一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=5:3.原線圈兩端接一正弦式交變電流,其電壓u隨時間t變化的規(guī)律如圖所示.當(dāng)副線圈僅接入一個100Ω的純電阻用電器時,用電器恰能正常工作.則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?西城區(qū)一模)(1)某班同學(xué)在做“練習(xí)使用多用電表”的實驗.

①某同學(xué)用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當(dāng)選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置
時,多用電表指針示數(shù)如圖1所示,此被測電阻的阻值約為
2.6k
2.6k
Ω.
②某同學(xué)按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮.該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應(yīng)將開關(guān)S
斷開
斷開
.(選填“閉合”或“斷開”)
③若 ②中同學(xué)檢查結(jié)果如表所示,由此可以確定
D
D

測試點 b.f b.e b,d d,e
多用表盤指示
A.燈A斷路
B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路
D.d、e間導(dǎo)線斷路
(2)某同學(xué)采用如圖3所示的裝置驗證規(guī)律:“物體質(zhì)量一定,其加速度與所受合力成正比”.
a.按圖3把實驗器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車做勻速直線運動;
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重,接通電源,放開小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,在紙帶上寫上編號;
c.保持小車的質(zhì)量M不變,多次改變配重的質(zhì)量m,再重復(fù)步驟b;
d.算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值;
e.用縱坐標(biāo)表示加速度a,橫坐標(biāo)表示配重受的重力mg(作為小車受到的合力F),作出a-F圖象.
①在步驟d中,該同學(xué)是采用v-t圖象來求加速度的.圖4為實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個計數(shù)點,依次為B、C、D,相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出.打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.打點計時器打C點時,小車的速度為
0.44
0.44
m/s;

②其余各點的速度都標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中,如圖5所示.t=0.10s時,打點計時器恰好打B點.請你將①中所得結(jié)果標(biāo)在圖5所示的坐標(biāo)系中,并作出小車運動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度a=
1
1
m/s2
③最終該同學(xué)所得小車運動的a-F圖線如圖6所示,從圖中我們看出圖線是一條經(jīng)過原點的直線.根據(jù)圖線可以確定下列說法中不正確的是
B
B

A.本實驗中小車質(zhì)量一定時,其加速度與所受合力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg
D.實驗中配重的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?西城區(qū)一模)太陽內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著熱核反應(yīng),質(zhì)量減少.核反應(yīng)方程是4
 
1
1
H→
 
4
2
He+2X
,這個核反應(yīng)釋放出大量核能.已知質(zhì)子、氦核、X的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,真空中的光速為c.下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?西城區(qū)一模)下列敘述中不正確的是( 。

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