如圖1-4-9為某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),圖中O點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D為每隔兩點(diǎn)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn).根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù),打A、D點(diǎn)時(shí)間內(nèi)紙帶的平均速度有多大?打B點(diǎn)時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度有多大?計(jì)算的依據(jù)是什么?你能算出打O、D點(diǎn)時(shí)間內(nèi)紙帶的平均速度嗎?為什么? 

圖1-4-9

解析:根據(jù)平均速度和瞬時(shí)速度的定義式求解.AD段的平均速度:

    AD== cm/s=231.25 cm/s

    當(dāng)時(shí)間間隔很短時(shí),可以用平均速度代替瞬時(shí)速度,故B點(diǎn)的瞬時(shí)速度:

    vB== cm/s=212.50 cm/s

    無法算出OD段的平均速度,因?yàn)椴恢繭、D間有多少個(gè)點(diǎn),因而不知道OD段的時(shí)間間隔.

答案: AD=231.25 cm/s   vB=212.50 cm/s  略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?啟東市模擬)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).如圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砝碼和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的打點(diǎn)求得.

(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
3.2
3.2
m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)下表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫Dc方格坐標(biāo)紙作出圖線.
次   數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
小車加速度a/m?s-2 1.98 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.48 0.50 0.30
小車質(zhì)量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 0.75 1.00 1.67
小車質(zhì)量
1
m
/kg-1
4.00 3.44 3.00 2.50 2.00 1.41 1.33 1.00 0.60
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.
答:
平衡摩擦力不足
平衡摩擦力不足

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).如圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.
精英家教網(wǎng)
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),除了圖(a)中的帶定滑輪的長木板、小木塊、電火花計(jì)時(shí)器、交流電源、紙帶、小車、砝碼、細(xì)線、鉤碼,還需要試驗(yàn)器材:
 
、
 

(2)本實(shí)驗(yàn)在平衡摩擦力后,將細(xì)線一端掛在小車上,一端掛上鉤碼,并跨過定滑輪,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使跨過定滑輪連接小車的細(xì)線
 

(3)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
 
m/s2.(保留二位有效數(shù)字)
(4)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持鉤碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
小車加速度a/m?s-2 1.98 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.48 0.50 0.30
小車質(zhì)量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 0.75 1.00 1.67
小車質(zhì)量的倒數(shù)
1
m
/kg-1
4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.33 1.00 0.60
根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D(c)方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,某同學(xué)在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中,先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定,玻璃磚平放在白紙上,然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′.O為直線AO與aa′的交點(diǎn).在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針.
①該同學(xué)接下來要完成的必要步驟有
 

A.插上大頭針P3,使P3僅擋住P2的像
B.插上大頭針P3,使P3擋住P1的像和P2的像
C.插上大頭針P4,使P4僅擋住P3
D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像
②過P3、P4作直線交bb′于O′,過O′作垂直于bb′的直線NN′,連接OO′.測(cè)量圖1中角α和β的大。畡t玻璃磚的折射率n=
 

③如圖2所示,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將玻璃磚界面aa′和bb′的間距畫得過寬.若其他操作正確,則折射率的測(cè)量值
 
準(zhǔn)確值(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的金屬絲的有效長度l.再用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑D,某次測(cè)量結(jié)果如圖3所示,則這次測(cè)量的讀數(shù)D=
 
mm.
②為了合理選擇實(shí)驗(yàn)方案和器材,首先使用歐姆表(×1擋)粗測(cè)擬接入電路的金屬絲的阻值R.歐姆調(diào)零后,將表筆分別與金屬絲兩端連接,某次測(cè)量結(jié)果如圖4所示,則這次測(cè)量的讀數(shù)R=
 
Ω.
③使用電流表和電壓表準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲的阻值.為了安全、準(zhǔn)確、方便地完成實(shí)驗(yàn),除電源(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻很。⒋郎y(cè)電阻絲、導(dǎo)線、開關(guān)外,電壓表應(yīng)選用
 
,電流表應(yīng)選用
 
,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
 
(選填器材前的字母).
A.電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
B.電壓表V1(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)
C.電流表A1(量程600mA,內(nèi)阻約1Ω)
D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.02Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(總阻值10Ω,額定電流2A)       
F.滑動(dòng)變阻器R2(總阻值100Ω,額定電流2A)
④若采用圖5所示的電路測(cè)量金屬絲的電阻,電壓表的左端應(yīng)與電路中的
 
點(diǎn)相連(選填“a”或“b”).若某次測(cè)量中,電壓表和電流表讀數(shù)分別為U和I,請(qǐng)用上述直接測(cè)量的物理量(D、l、U、I)寫出電阻率ρ的計(jì)算式:ρ=
 

⑤銅        1.710-8Ω?m鎢        5.310-8Ω?m康銅      5.010-7Ω?m錳銅      4.410-7Ω?m鎳鉻合金  1.110-6Ω?m
所列的是一些材料在20°C時(shí)的電阻率.實(shí)驗(yàn)中使用的金屬絲是方框中列出的某一種材料.某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得金屬絲的長度為52.80cm,直徑為0.495mm,阻值為2.9Ω.則金屬絲的材料為
 
(選填金屬名稱).精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究加速度和力的關(guān)系.
精英家教網(wǎng)
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持
 
不變,用
 
作為小車所受的拉力.
(2)如圖(b)是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=
 
m/s2(保留2位有效數(shù)字).
(3)通過改變鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與所受拉力F的關(guān)系圖象.在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(c)所示.圖線
 
(選填“①”或“②”)是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的.
(4)隨著鉤碼的數(shù)量增大到一定程度,圖(c)中的圖線明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
 

A.小車與軌道之間存在摩擦    
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(5)根據(jù)圖(c)可求出小車質(zhì)量m=
 
kg.

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同步練習(xí)冊(cè)答案