理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設(shè)想了一個理想實驗，其中有一個是經(jīng)驗事實，其余是推論．如圖所示．小球運動至斜面最低點時，沒有速度損失．

①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度．

②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面．

③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度．

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動．

在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論．下列對理想實驗各步驟順序的排列以及關(guān)于事實和推論的分類正確的是（　�。�

　

A．

順序②①③④，①是事實，②③④是推論

　

B．

順序②③①④，②是事實，①③④是推論

　

C．

順序③②①④，③是事實，①②④是推論

　

D．

順序③①②④，④是事實，①②③是推論


考點：

伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法．版權(quán)所有

分析：

通過簡單的斜面實驗：讓小球從一個斜面滾下后，再滾上另一斜面．若斜面沒有摩擦，則小球會達到原來高度．然后改變另一斜面的傾角，觀察小球的運動．最后讓另一斜面平放，則小球要達到原來高度，但又不可能達到，所以它將一直運動下去，這就是理想實驗．

解答：

解：伽利略的理想實驗是以經(jīng)驗事實為基礎(chǔ)，設(shè)想實驗步驟和過程，運用分析推理得出結(jié)論的．之所以稱之為理想實驗，是因為實驗的結(jié)果是無法用實際的實驗進行驗證的．但是，分析推理的過程是合乎邏輯的，是嚴密的，是對實際過程的科學的抽象，因此得出的結(jié)論是對客觀世界真實的反映．本題實驗的四個步驟中，只有②是經(jīng)驗事實，其余都是推理，實驗步驟的正確順序為②③①④．分類正確的選項是B項．

故選：B

點評：

此題是為了推翻“力是維持物體運動的原因”這一錯誤觀點進行的一次實驗，通過事實去理論推導，這是跨出條件束縛的一種途徑．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2．重力加速度大小為g，則有（　�。�

　

A．

a1=0，a2=g

B．

a1=g，a2=g

　

C．

a1=0，a2=g

D．

a1=g，a2=g

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是用頻閃法（閃光頻率一定）拍得的三幅體育攝影作品，請根據(jù)運動學知識判斷下列說法中正確的是（　　）

　

A．

第一幅圖是車減速階段拍攝的

　

B．

第一幅圖是車加速階段拍攝的

　

C．

第三幅圖是車減速階段拍攝的

　

D．

三幅圖都是車勻速階段拍攝的

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科目：高中物理 來源： 題型：


滴水法測重力加速度的過程是這樣的．讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里．調(diào)整水龍頭．讓前一滴水到盤子而聽到聲音時后一滴恰離開水龍頭．測出n次聽到水擊盤聲的總時間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h．即可算出重力加速度．設(shè)人耳能區(qū)別兩個聲音的時間間隔為O.1s，聲速為340m/s，則（　�。�

　

A．

水龍頭距人耳的距離至少為34m

　

B．

水龍頭距盤子的距離至少為34m

　

C．

重力加速度的計算式為g=

　

D．

重力加速度的計算式為g=

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一打點計時器固定在斜面上端，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加速直線滑下．由于實驗者粗心，不小心把紙帶弄成了三段，并把中間一段丟失了，下圖是打出的完整紙帶中剩下的兩段．這兩段紙帶是小車運動的最初和最后兩段時間分別打出的紙帶，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，即下圖每兩個計時點的時間間隔為0.02秒．請根據(jù)下圖給出的數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）紙帶的　左�。ǹ罩羞x填“右端”或“左端”）與小車相連．（3分）

（2）小車通過A點的瞬時速度υA=　1.36　m/s．（答案保留三位有效數(shù)字）（3分）

（3）紙帶上DE之間的距離xDE=　8.23　cm．（答案保留三位有效數(shù)字）（3分）

（4）小車的加速度a=　3.88　m/s2．（答案保留三位有效數(shù)字）（3分）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍．當繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為（　�。�

　

A．

B．

gsinα

C．

gsinα

D．

2gsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點計時器的紙帶相連．起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離．啟動打點計時器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后，小車會繼續(xù)向上運動一段距離．打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．圖2中a、b、c是小車運動紙帶上的三段，紙帶運動方向如箭頭所示．

①根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為　5.0　m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②打a段紙帶時，小車的加速度是．請根據(jù)加速度的情況，判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的　的區(qū)域�。�

③如果取重力加速度10m/s2，由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量比為　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


假設(shè)地球和火星都繞太陽做勻速圓周運動，已知地球到太陽的距離小于火星

到太陽的距離，那么

  A．地球公轉(zhuǎn)周期大于火星的公轉(zhuǎn)周期

  B．地球公轉(zhuǎn)的線速度小于火星公轉(zhuǎn)的線速度

  C．地球公轉(zhuǎn)的加速度小于火星公轉(zhuǎn)的加速度

  D．地球公轉(zhuǎn)的角速度大于火星公轉(zhuǎn)的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


一半徑為R的半圓形玻璃磚，橫截面如圖所示。已知玻璃的全反射臨界角r（r<）。與玻璃磚的底平面成（）角度、且與玻璃磚橫截面平行的平行光射到玻璃磚的半圓柱面上。經(jīng)柱面折射后，有部分光（包括與柱面相切的入射光）能直接從玻璃磚底面射出。若忽略經(jīng)半圓柱內(nèi)表面反射后射出的光，求底面透光部分的寬度。

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