【題目】在如圖所示的電路中，A1、A2為兩個完全相同的燈泡，L為自感線圈，E為電源，R為滑動變阻器，S為開關(guān)。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)A1比A2亮。自感線圈L的直流電阻為RL，此時滑動變阻器接入電路的電阻為R0。下列說法正確的是

A. ；斷開開關(guān)S的瞬間，A2中的電流方向?yàn)?/span>

B. ；斷開開關(guān)S的瞬間，A2中的電流方向?yàn)?/span>

C. ；斷開開關(guān)S的瞬間，A2中的電流方向?yàn)?/span>

D. ；斷開開關(guān)S的瞬間，A2中的電流方向?yàn)?/span>

【答案】B

【解析】

根據(jù)燈泡亮度結(jié)合歐姆定律判斷電阻的大��；根據(jù)線圈的自感分析電流方向。

根據(jù)題意可知，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)A1比A2亮，說明通過A1的電流強(qiáng)度大于通過A2的電流強(qiáng)度，根據(jù)歐姆定律可知R0＞RL；此時通過A1的電流方向向右；

斷開開關(guān)S的瞬間，由于線圈的自感，使得A2中的電流方向?yàn)?/span>b→a，故ACD錯誤，B正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一攝像機(jī)電池，無法從標(biāo)簽上看清其電動勢等數(shù)據(jù)。現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

（1）選取多用電表的直流電壓10V擋，將兩表筆直接接到電池的正、負(fù)兩極，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖，由此可知其電動勢約為_________V。是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測其內(nèi)阻，答：__________（選填“可以”或“不可以”）

（2）現(xiàn)要更加準(zhǔn)確測量其電動勢和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：

A．電流表（量程0．6A，內(nèi)阻為3Ω）

B．電壓表（量程3V,內(nèi)阻為=3kΩ）

C．電壓表（量程30V,內(nèi)阻為=30kΩ）

D．定值電阻R1=500Ω

E．定值電阻R2=5000Ω

F．滑動變阻器（阻值范圍0~30Ω）

G．開關(guān)及導(dǎo)線

①該實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選________，定值電阻應(yīng)選_________（均選填選項前的字母序號）

②在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并將實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整。

③若將滑動變阻器打到某一位置，讀出此時電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則電源電動勢和內(nèi)阻間的關(guān)系式為（要求無系統(tǒng)誤差） 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的傳送帶由電動機(jī)帶動，始終保持速率v勻速運(yùn)動，質(zhì)量為m的物塊由傳送帶底端靜止釋放。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>tanθ)，物塊到達(dá)傳送帶頂端前與之保持靜止。則在物塊由靜止釋放到相對傳送帶靜止的過程中，下列說法正確的是

A. 電動機(jī)多提供的能量為mv2

B. 傳送帶克服摩擦力做的功為

C. 傳送帶和物塊增加的內(nèi)能為

D. 摩擦力對物體的平均功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為和的兩物塊甲、乙連接，靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)在使甲瞬時獲得水平向右的速度，當(dāng)甲物體的速度減小到1m/s時，彈簧最短。下列說法正確的是

A. 此時乙物體的速度也是1m/s

B. 緊接著甲物體將開始做加速運(yùn)動

C. 甲乙兩物體的質(zhì)量之比

D. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，乙物體的速度大小也為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】過山車是游樂場中常見的設(shè)施之一。下圖是過山車模型的一部分，它由足夠長的水平軌道和半徑為R的豎直光滑圓形軌道組成，B點(diǎn)是圓形軌道的最低點(diǎn)。一質(zhì)量為2m的小球a，由距B點(diǎn)2R的A點(diǎn)以初速度vo（vo未知）水平向右運(yùn)動，在B點(diǎn)與質(zhì)量為m的小球b發(fā)生彈性正碰，碰后a未脫離軌道。已知a、b與水平軌道的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g。

(1)若碰后b恰能到達(dá)軌道上與圓心等高處，求a的初速度vo；

(2)若碰后b恰能越過軌道的最高點(diǎn)，求最終a、b兩球的水平距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩相同的金屬板水平放置�，F(xiàn)讓兩板帶上等量異種電荷，兩板間形成豎直方向的勻強(qiáng)電場。將一帶電粒子沿水平方向從A板左側(cè)靠近A板射入電場中。當(dāng)粒子射入速度為v1時，粒子沿軌跡Ⅰ從兩板正中間飛出，電場力做功為W1；當(dāng)粒子射入速度為v2時，粒子沿軌跡Ⅱ落到B板正中間，電場力做功為W2。不計粒子重力，則

A. v1∶v2＝2∶1 B. v1∶v2＝2∶1

C. W1∶W2＝1∶1 D. W1∶W2＝1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，圓圈內(nèi)放大的集成塊可以同時自動測量沿手機(jī)短邊（x 軸）、長邊（y 軸）和垂直面板方向（z 軸）的加速度，相當(dāng)于在三個方向上各有一個如圖乙所示的一維加速度計，圖中固定在力傳感器上的質(zhì)量塊的質(zhì)量為 m。下面僅研究 x 軸處于水平方向和 y 軸處于豎直方向的加速度情況。

（1）沿 x 軸方向，若用 F 表示力傳感器垂直接觸面對質(zhì)量塊的作用力，取+x 軸方向?yàn)榧铀俣日较颍?/span> 導(dǎo)出手機(jī)在水平方向的加速度 的表達(dá)式；

（2）沿 y 軸方向，若用 F 表示力傳感器垂直接觸面對質(zhì)量塊的作用力，取+y 軸方向?yàn)榧铀俣日较颍?/span> 導(dǎo)出手機(jī)在豎直方向的加速度 的表達(dá)式；

（3）當(dāng)手機(jī)由豎屏變橫屏?xí)r，為讓手機(jī)感知到這種變化，需要通過電信號分別將（1）和（2）中導(dǎo)出的 加速度進(jìn)行輸出，但應(yīng)統(tǒng)一輸出項 a 出，請分別寫出水平和豎直方向上輸出項 a 出的表達(dá)式；

（4）當(dāng)手機(jī)由豎屏變橫屏?xí)r，顯示的視頻畫面會隨之由窄變寬，請解釋其中的原理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路，電源的電動勢為E、內(nèi)阻為r，R為變阻箱，電流表可視為理想電表。閉合開關(guān)S，改變變阻箱R的阻值，電流表的示數(shù)I隨之變化。

（1）當(dāng)變阻箱的阻值為R1時，求電流表的示數(shù)I1。

（2）以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，在圖2中畫出變阻箱阻值R變化過程中圖像的示意圖，并分別說明圖線與縱軸交點(diǎn)和圖線斜率的物理意義；

（3）在金屬導(dǎo)體中，自由電子定向移動形成電流。已知自由電子在導(dǎo)線內(nèi)定向移動速率的數(shù)量級為m/s，但實(shí)際上，閉合開關(guān)S后，電路中幾乎瞬間就形成了電流，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，LOO’L’為一折線，它所形成的兩個角∠LOO’和∠OO’L‘均為450。折線的右邊有一勻強(qiáng)磁場，其方向垂直OO’的方向以速度v做勻速直線運(yùn)動，在t=0時刻恰好位于圖中所示的位置。以逆時針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流—時間（I—t）關(guān)系的是（時間以l/v為單位）（ ）

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