話說齊天大圣孫悟空被師傅趕回花果山后，悶悶不樂的他有一日飛上天庭漫無目的地到處游玩，不經(jīng)意間來到了一個山洞里，洞內(nèi)有一開關(guān)，寫著“地球自轉(zhuǎn)快慢調(diào)節(jié)器”，天性玩皮的他便將此開關(guān)向“快”那邊撥了一下，使地球自轉(zhuǎn)突然快了許多，此瞬間地面上的人會（　�。�
A．頭朝東倒下B．頭朝西倒下C．頭朝南倒下D．頭朝北倒下

由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，故在其自轉(zhuǎn)加快的瞬間由慣性定律，地面上的人會向地球自轉(zhuǎn)的相反方向傾倒，故應(yīng)頭朝西倒下．故B正確
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

炮彈發(fā)射后在空中飛行，若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（　�。�
①炮彈只受重力作用，方向沿豎直方向向下
②若炮彈的質(zhì)量是m，則其重力大小為mg
③炮彈在飛行中還受到一個向前的推力，其方向不斷發(fā)生變化
④炮彈在飛行過程中還受到大炮對它的推力作用．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置示意圖．當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運(yùn)動時，剎車擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動，安全帶能被拉動．當(dāng)汽車突然剎車時，擺錘由于慣性繞軸擺動，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動，安全帶不能被拉動．若擺錘從圖中實線位置擺到虛線位置，汽車的可能運(yùn)動方向和運(yùn)動狀態(tài)（　　）
A．向右行駛、勻速直線運(yùn)動
B．向左行駛、勻速直線運(yùn)動
C．向右行駛、突然剎車
D．向左行駛、突然剎車

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．速度大的物體慣性大
B．物體不受外力時才有慣性
C．慣性是物體的屬性，與物體的運(yùn)動狀態(tài)和是否受力無關(guān)
D．在勻速上升的氣球中落下一個石塊，在石塊剛離開氣球的瞬間，石塊立即向下做自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（　　）
A．汽車運(yùn)動的速度越大越不容易停下來，是因為汽車運(yùn)動的速度越大慣性越大
B．小球由于重力的作用而自由下落時，它的慣性就不存在了
C．小球被豎直向上拋出后繼續(xù)上升，是因為小球受到一個向上的慣性
D．物體慣性的大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的慣性大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物體慣性的說法中正確的是（　�。�
A．在任何情況下都有慣性
B．只有受外力作用時才有慣性
C．運(yùn)動速度越大時慣性越大
D．只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有如圖2甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．不計空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足______；要使小車所受合外力一定，操作中必須滿足______．
實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間t．改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立如圖3坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是______．
（2）如圖1甲，抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間t0，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F-
1
t0
的圖線如圖1乙所示．實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為______（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用如圖所示裝置探究影響加速度的因素，提供的器材有長木板、鐵架臺、米尺、計時儀器、小車（可視為質(zhì)點(diǎn)）、砝碼等，進(jìn)行以下探究活動
（l）探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
①測量木板長度為l，將木板一端放在鐵架臺的支架上．
②讓小車從靜止開始由頂端滑到底端，測出下滑時間t，則小車運(yùn)動的加速度可表示為a=______．
③保持木板傾角不變，向小車內(nèi)加入砝碼，再使其由靜止開始從頂端滑到底端，測出下滑時間t′．
④在實驗誤差范圍內(nèi)小車兩次下滑的加速度a與a′的關(guān)系為a______a′（填“＞”、“＜”或“=”）
⑤據(jù)此能否得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系？______
（填“能”或“不能”）
（2）探究加速度與合外力的關(guān)系
①若不計摩擦，小車質(zhì)量為M，木板長度l，兩端高度差為h時，小車沿木板下滑受到的合外力為F=______，
②改變木板傾角，測出每次木板兩端的高度差h和小車下滑的時間t．
③為了尋求a與F的關(guān)系，可以作出與變量h、t相關(guān)的圖象，當(dāng)兩坐標(biāo)軸的物理量為______和______時，得到的圖象才是直線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，在上表面光滑的小車上放有質(zhì)量m1的物塊和質(zhì)量為m2的小球，且m1>m2,開始時物塊，小車．小球一起在水平面上勻速運(yùn)動，現(xiàn)讓小車向右勻加速運(yùn)動則      （   ）
A．由于m1>m2．物塊將向前與小球相碰
B．由于m1>m2,物塊的慣性大，在小車上小球相對物塊向左運(yùn)動
C．由于m1>m2,物塊的慣性大，在小車上小物塊相對球向右運(yùn)動
D．物塊的質(zhì)量大慣性也大，但在小車上小球相對小車仍靜止

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同步練習(xí)冊答案