9．關(guān)于電場線，下列說法不正確的是（　�。�
A．電場線是電場中實(shí)際存在的線
B．電場線是為了描述電場而引入的假想的曲線
C．空間某處的兩條電場線不可能相交
D．電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)處出發(fā)，終止于負(fù)電荷或無限遠(yuǎn)處

分析 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，電場線是假想的曲線．不可能相交．

解答 解：AB、電場線是為了形象地描述電場強(qiáng)弱和方向而引入的假象曲線，實(shí)際并不存在，故A錯誤，B正確．
C、電場線不可能相交，否則交點(diǎn)處的場強(qiáng)方向有兩個，故C錯誤．
D、電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，故D正確．
本題選錯誤的，故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了電場線的知識，知道電場線疏密表示場強(qiáng)大小，切線表示場強(qiáng)方向，可與磁感線進(jìn)行比較記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），由斜面底端的A點(diǎn)以某一初速度沖上傾角為30°的固定斜面做勻減速直線運(yùn)動，減速的加速度大小為g，物體沿斜面上升的最大高度為h，在此過程中（　�。�
A．重力勢能增加了2mghB．機(jī)械能損失了2mgh
C．動能損失了2mghD．系統(tǒng)生熱$\frac{1}{2}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．用四個相同的表頭分別改裝成兩個電流表A1、A2和兩個電壓表V1、V2，A1的量程大于A2的量程，V1的量程大于V2的量程，把它們接入如圖所示的電路中，則閉合開關(guān)后（　　）
A．A1的讀數(shù)和A2的讀數(shù)相同
B．A1指針偏轉(zhuǎn)角度和A2指針偏轉(zhuǎn)角度不同
C．V1的讀數(shù)和V2的讀數(shù)相同
D．V1指針偏轉(zhuǎn)角度和V2指針偏轉(zhuǎn)角度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一臺電風(fēng)扇，內(nèi)阻為10Ω，接上220V的電壓后正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此時它消耗的電功率是66W，求：
（1）通過電動機(jī)的電流是多少？
（2）該電風(fēng)扇轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率是多少？
（3）如接上220V電源后，扇葉被卡住不能轉(zhuǎn)動（沒有被燒壞前），該電風(fēng)扇消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．真空中有兩個點(diǎn)電荷，它們間的靜電力為F，如果將它們其中一個的電量增大為原來的2倍，而保持它們之間的距離不變，則它們之間靜電力的大小為（　�。�
A．FB．2FC．$\frac{F}{2}$D．$\frac{F}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一個靜止在斜面上的物體，它受力的情況是（　　）
A．重力、彈力、下滑力和摩擦力B．重力、彈力和摩擦力
C．重力、彈力和下滑力D．彈力、下滑力和摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到的合外力方向與速度方向相同時，物體做加速直線運(yùn)動
B．物體受到的合外力方向與速度方向成銳角時，物體做加速曲線運(yùn)動
C．物體受到的合外力方向與速度方向成鈍角時，物體做減速直線運(yùn)動
D．物體受到的合外力方向與速度方向相反時，物體做減速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一小球從半徑為R的四分之一圓弧面頂端沿圓弧滑至底端，如圖所示．則物體在該運(yùn)動過程中（　�。�
A．位移大小是RB．位移大小是2RC．路程是$\frac{πR}{2}$D．路程是2R

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖（a）所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

①為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度尺（游標(biāo)卡尺或刻度尺）；
②圖（b）是彈簧所受彈力F與伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求彈簧的勁度系數(shù)k=200N/mN/m．圖線不過原點(diǎn)的原因是由于實(shí)驗(yàn)中沒有考慮（或忽略了）彈簧的自重或在彈簧沒有處于豎直懸掛狀態(tài)時測量它的原長．

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同步練習(xí)冊答案