【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v＝1m/s運(yùn)行，一質(zhì)量為m＝4kg的行李無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間的距離 L＝2m，g取10m/s2，該行李可視為質(zhì)點(diǎn)，則

A.行李剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為1m/s2

B.行李從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為2s

C.行李在傳送帶上滑行痕跡的長(zhǎng)度為1m

D.如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間可能為2s

【答案】AD

【解析】

A．行李的質(zhì)量是4kg，則重力是40N，行李與傳送帶之間的彈力為40N，則行李受到的摩擦力：

行李的加速度

故A正確；

B．設(shè)行李做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1，由題意知行李加速運(yùn)動(dòng)的末速度v=1m/s，則由勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律v=at1得：

該過(guò)程中的位移

行李勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

所以運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

故B錯(cuò)誤；

C．在行李加速的時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移

行李在傳送帶上滑行痕跡的長(zhǎng)度為

故C錯(cuò)誤；

D．若行李從A一直勻加速運(yùn)動(dòng)到B時(shí)，傳送時(shí)間最短。則代入數(shù)值得

故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一矩形線圈的面積為S，匝數(shù)為N，內(nèi)阻不計(jì)，全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸OO’以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng).矩形線圈通過(guò)滑環(huán)與外電路連接，外電路中、為定值電阻，R為電阻箱，變壓器為理想變運(yùn)器，滑動(dòng)觸頭P上下移動(dòng)時(shí)可改變?cè)�圈的匝數(shù)，圖中儀表均為理想電表．從線圈平面與磁感線平行的位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，則下列判斷正確的是（）

A.矩形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為

B.矩形線圈從開(kāi)始計(jì)時(shí)到時(shí)間內(nèi)，穿過(guò)線圈平面的磁通量變化量為BS

C.當(dāng)R不變時(shí)，將滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)，電流表讀數(shù)變大

D.若，則通過(guò)的電流方向每秒鐘改變50次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于全反射，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

B. 光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

C. 光從折射率大的介質(zhì)射向折射率小的介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

D. 光從其傳播速度大的介質(zhì)射向其傳播速度小的介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體靜止于水平地面上，右端連接有一輕質(zhì)彈簧，其原長(zhǎng)為10cm，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)彈簧右端施加一水平拉力F。已知彈簧長(zhǎng)度為12cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。（g=10m/s2）求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)多大；

(2)若彈簧長(zhǎng)度為11cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大�。�

(3)若彈簧長(zhǎng)度為14cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傾角為θ＝45°、外表面光滑的楔形滑塊M放在水平面AB上，滑塊M的頂端O處固定一細(xì)線，細(xì)線的另一端拴一小球，已知小球的質(zhì)量為m＝kg，當(dāng)滑塊M以a＝2g的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，則細(xì)線拉力的大小為(取g＝10 m/s2)(　　)

A. 10 N B. 5 N C. N D. N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開(kāi)始時(shí)兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止，則（ ）

A.若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置

B.若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起

C.若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起

D.若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根粗細(xì)均勻、長(zhǎng)為、質(zhì)量為的導(dǎo)體棒從中點(diǎn)處彎成角，將此導(dǎo)體棒放入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)體棒兩端、懸掛于兩根相同的彈簧下端，彈簧均處于豎直狀態(tài)。當(dāng)導(dǎo)體棒中通有的電流時(shí)，兩根彈簧比自然長(zhǎng)度各縮短了，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�


A.導(dǎo)體中電流的方向?yàn)?/span>

B.每根彈簧的彈力大小為

C.彈簧的勁度系數(shù)為

D.若僅改變電流方向，則彈簧將會(huì)比自然長(zhǎng)度各伸長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）平衡小車(chē)所受的阻力的操作：取下______，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕推小車(chē)，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．如果打出的紙帶如圖（b）所示，則應(yīng)______減小或增大木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡______為止．

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電周期0.02s下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=_________，寫(xiě)出用、、、以及T來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式：a=_________根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車(chē)的加速度大小為_________結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．

（3）如圖甲是同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖線，試簡(jiǎn)單分析實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題_______

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口，綠燈還有2s將熄滅，此時(shí)汽車(chē)距離停車(chē)線18m。該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2，減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2.此路段允許行駛的最大速度為13m/s，求：

（1）汽車(chē)由靜止開(kāi)始以最大加速度加速到該路段限制的最大速度時(shí)所通過(guò)的位移

（2）汽車(chē)選擇立刻加速是否會(huì)違反交通規(guī)則？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明

（3）汽車(chē)選擇立刻減速是否會(huì)違反交通規(guī)則？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明

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