下列說法正確的是            （填入正確選項前的字母，每選錯一個扣2分，最低得分為0分）
A．氣體的內(nèi)能是分子熱運(yùn)動的動能和分子間的勢能之和；
B．氣體的溫度變化時，其分子平均動能和分子間勢能也隨之改變；
C．功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功；
D．熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體；
（E）一定量的氣體，在體積不變時，分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減��；
（F）一定量的氣體，在壓強(qiáng)不變時，分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加。
ADEF （4分，選對一個給1分，每選錯一個扣2分，最低得分為0分）
A中的氣體沒有說是理想氣體，因此在考慮分子勢能；氣體溫度變化時體積可能不變，分子間距離不變，分子勢能不變，B錯；不是功轉(zhuǎn)化為熱，C錯D正確；一定量的氣體，在體積不變時，溫度降低壓強(qiáng)減小，分子運(yùn)動的平均速率減小，E正確；壓強(qiáng)不變時溫度降低體積減小，分子運(yùn)動的平均速率減小，F(xiàn)正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于永動機(jī)和熱力學(xué)定律的討論，下列敘述正確的是(   )
A．第二類永動機(jī)違反能量守恒定律
B．如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內(nèi)能一定增加
C．保持氣體的質(zhì)量和體積不變，當(dāng)溫度升高時，每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多
D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但從能時轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點來看這兩種改變方式是有區(qū)別的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列說法正確的是(    )
A．熱量有可能由低溫物體傳給高溫物體
B．氣體的擴(kuò)散過程具有方向性
C．只要盡量完善工藝水平，熱機(jī)效率可以達(dá)100%
D．熱力學(xué)第二定律揭示了有大量分子參與的宏觀過程都具有方向性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面有關(guān)物體內(nèi)能的說法中正確的是
A．水在蒸發(fā)過程中，水分子間的相互作用力由不能忽略變到可以忽略不計，說明分子勢能減小了
B．水在蒸發(fā)過程中，需要克服分子間的引力做功，因此水的分子勢能變大
C．水在蒸發(fā)過程中，體積變大，對外做功，因此水的內(nèi)能減小
D．水在蒸發(fā)過程中，需要吸熱，因此水分子的平均動能變大
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）（本小題共3分，在給出的四個選項中，可能只有一個選項正確，也可能有多個選項正確，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）
在下列說法中，正確的是                                                                         （   ）
A．物體的的溫度升高了l℃，用熱力學(xué)溫標(biāo)表示就是升高了1K
B．“酒香不怕巷子深”是與分子熱運(yùn)動有關(guān)的現(xiàn)象
C．已知氣體的摩爾質(zhì)量、密度及阿伏加德羅常數(shù)．就可以估算出該氣體分子的直徑
D．用油膜法估測分于直徑實驗中．計算結(jié)果明顯偏人，可能是由于油酸中含有人量的酒精
（2）（本小題共3分，在給山的四個選項中，可能只有一個選項正確，也可能有多個選項正確，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）
關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是                                                           （   ）
A．熱現(xiàn)象過程中不可避免地會出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象
B．凡是不違背能量守恒定律的實驗構(gòu)想，都是能夠?qū)崿F(xiàn)的
C．任何自然過程不一定總是沿著熵增加的方向進(jìn)行
D．電冰箱即使在工作時，也不可能把箱內(nèi)低溫物體的熱越傳到箱外高溫物體
（3）（本小題共4分）
如圖所所示的圓柱形容器內(nèi)用輕質(zhì)活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體。若活塞固定，密封氣體溫度升高1℃，需吸收的熱量為Q1；若活塞不固定，且可無摩擦滑動，仍使密封氣體溫度升高1℃，需吸收的熱量為Q2，問Q1與Q2哪個大？簡要說明理由。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于熱力學(xué)第二定律，下列說法正確的是（　　）
A．物體可以從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化
B．熱傳導(dǎo)是有方向性的
C．不可能使熱量由低溫物體傳到高溫物體
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在初中兩年的物理學(xué)習(xí)中，同學(xué)們使用了多種測量儀器，各種儀器使用前，首先應(yīng)弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再進(jìn)行測量讀數(shù)．觀察下圖，按要求回答問題：
（1）左圖中體溫計的測量范圍是35℃到      ℃，所測患者的體溫是          ℃。
（2）右圖中量程為3 V的電壓表每小格表示的值是        V，所測電壓值為         V。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組關(guān)于“能量耗散”提出了以下說法，你認(rèn)為正確的是（     ）
①能量在轉(zhuǎn)化的過程中，有一部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，我們無法把這些內(nèi)能收集起來重新利用，這種現(xiàn)象叫做能量耗散。
②能量在轉(zhuǎn)化過程中變少的現(xiàn)象能量耗散。
③能量耗散表明，在能源利用過程中，即在能量的轉(zhuǎn)化過程中，能量的數(shù)量并未減少，但在可利用的品質(zhì)上降低了，從便于利用的變成不便于利用的了，而自然界的能量是守恒的。
④能量耗散表明，各種能量在不轉(zhuǎn)化時是守恒的，但在轉(zhuǎn)化時是不守恒的。
A．①③B．②④C．①④D．②③

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