10.將甲乙兩小球先后以同樣的速度從同一位置豎直向上拋出,拋出時間間隔為2s,他們運動的v-t 圖象分別如直線甲、乙所示.下列關于兩球運動的敘述錯誤的是( 。
A.t=4s 時,兩球在空中相遇
B.t=3s 時,兩球的高度差為20m
C.t=3s 時,甲球達到最高點,速度開始反向,兩球相距最遠
D.t=2s時,兩球相距最遠

分析 速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質點的位移,相遇時位移應相等.根據(jù)v-t圖象能直接讀出甲球的速度變化情況,判斷何時到達最高點.由“面積法”分析兩球何時相距最遠.

解答 解:A、根據(jù)v-t圖象的“面積”表示位移,可知,t=4s 時,甲球的位移等于t=2s時的位移,與乙球的位移相等,所以t=4s兩者在空中相遇,故A正確.
B、t=3s 時,兩球的高度差為 h=$\frac{1}{2}×30×3$-$\frac{30+20}{2}×1$=20m,故B正確.
CD、t=3s 時,甲球的速度為0,達到最高點,速度開始反向.t=2s時,兩圖線的“面積”之差最大,位移之差最大,相距最遠,故C錯誤,D正確.
本題選錯誤的,故選:C

點評 本題要結合圖象的意義和豎直上拋運動的規(guī)律進行分析,關鍵要掌握速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質點的位移.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是(  )
A.放射性元素的半衰期隨溫度升高而減小
B.電子的衍射圖樣證實了實物粒子具有波動性
C.α粒子散射實驗能揭示原子具有核式結構
D.原子核的結合能越大,原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關于電勢差,下列說法正確的是( 。
A.電勢差與電勢零點的選取有關
B.電勢差是標量,但有正負之分
C.電場中某兩點間的電勢差可能為零
D.A、B兩點間的電勢差在數(shù)值上等于將單位正電荷從A點移到B點靜電力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中,正確的是( 。
A.施力物體對受力物體施加了力,施力物體自身可不受力的作用
B.施力物體對受力物體施力的同時,一定也受到受力物體對它的力的作用
C.力的產生離不開受力物體,但可以沒有施力物體
D.只有直接接觸的物體間才有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于物理學史的史實中,正確的是( 。
A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應規(guī)律
B.盧瑟福的α散射實驗證明了原子核是由質子與中子組成的
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的相互作用規(guī)律
D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律,洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的,下列說法中符合史實的是(  )
A.庫侖用扭秤測出了萬有引力常量
B.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持
C.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
D.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一小段長為L的通電直導線放在磁感應強度為B的磁場中,當通過它的電流為I時,所受的安培力為F.以下關于磁感應強度B的說法中正確的是( 。
A.磁感應強度B可能大于或等于 B=$\frac{F}{IL}$
B.磁感應強度B一定等于B=$\frac{F}{IL}$
C.磁場中通電直導線受力大的地方,磁感應強度一定大
D.處在磁場中的通電直導線一定受到磁場力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,在斜面頂端先后水平拋出同一小球,第一次小球落到斜面中點,第二次小球落到斜面底端.則(  )
A.兩次小球運動時間之比為1:2
B.兩次小球運動時間之比為1:$\sqrt{2}$
C.兩次小球落到斜面上時動能之比1:2
D.兩次小球落到斜面上時動能之比1:$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某實驗小組用如圖所示裝置 測量當?shù)氐闹亓铀俣龋畬嶒灂r該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖乙所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=0.96m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字) 通過查找資料發(fā)現(xiàn)測量結果與當?shù)氐闹亓铀俣缺容^明顯偏小,你認為其主要原因是:紙帶與限位孔之間的阻力、空氣阻力等(答出一條即可)

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