如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象,根據(jù)圖象,求:

(1)前5s的總路程和位移;

(2)0﹣2s的速度;

(3)3s﹣5s的速度.


考點(diǎn):

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.版權(quán)所有

專題:

運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題.

分析:

x﹣t圖象表示某時(shí)刻物體的位置,圖線斜率表示物體的運(yùn)動(dòng)速度.

解答:

解:(1)t=0時(shí)物體位于x=10m處,t=5s時(shí)物體位于x=0m處,故前5s物體的位移為﹣10m;

0﹣2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng)20m,2﹣3s靜止,3﹣5s沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)30m,故總路程為20m+30m=50m;

(2)前兩秒物體的速度v==10m/s

(3)3s﹣5s的速度v′==﹣15m/s2

答:(1)前5s的總路程為50m,位移為﹣10m;

(2)0﹣2s的速度為10m/s;

(3)3s﹣5s的速度為15m/s.

點(diǎn)評(píng):

在路程﹣﹣時(shí)間圖象中,水平直線表示物體靜止,而傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩足夠長平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L,導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面斜向上,長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m,電阻為R.兩金屬導(dǎo)軌的上端連接右側(cè)電路,電路中R2為一電阻箱,已知燈泡的電阻RL=4R,定值電阻R1=2R,調(diào)節(jié)電阻箱使R2=12R,重力加速度為g,閉合開關(guān)S,現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放,求:

(1)金屬棒下滑的最大速度vm;

(2)當(dāng)金屬棒下滑距離為s0時(shí)速度恰好達(dá)到最大,則金屬棒由靜止開始下滑2s0的過程中,整個(gè)電路產(chǎn)生的電熱;

(3)改變電阻箱R2的阻值,當(dāng)R2為何值時(shí),金屬棒勻速下滑時(shí)R2消耗的功率最大;消耗的最大功率為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


在力的合成中,下列關(guān)于兩個(gè)分力與它們的合力關(guān)系的說法中,正確的是( 。

 

A.

合力一定大于每一個(gè)分力

 

B.

合力一定小于每一個(gè)分力

 

C.

兩個(gè)分力大小不變,夾角在0°~180°之間變化時(shí),夾角越大合力越小

 

D.

合力的方向一定與分力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是( 。

 

A.

我校下午習(xí)字課13點(diǎn)30分開始,不要遲到

 

B.

我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑記錄是11秒22

 

C.

1997年7月1日零時(shí)我國開始對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)

 

D.

中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》每晚19時(shí)開始

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體以6m/s的初速度沖上斜面做加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它的速度大小為2m/s時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間可能為( 。

 

A.

1s

B.

2s

C.

3s

D.

4s

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科目:高中物理 來源: 題型:


運(yùn)動(dòng)員擲出鉛球以后,若不計(jì)空氣阻力,下列對(duì)鉛球在空中運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的說法中正確的是( 。

 

A.

加速度的大小和方向均不變,是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

 

B.

速度大小和方向均改變,一定是變速曲線運(yùn)動(dòng)

 

C.

加速度大小不變,方向改變,是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

 

D.

若水平拋出是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),若斜向上拋出則不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


在同一水平直線上的兩位置分別沿同一水平方向拋出兩小球A和B,其運(yùn)動(dòng)軌跡如所示,不計(jì)空氣阻力.要使兩球在空中相遇,則必須(  )

 

A.

先拋出A球

 

B.

先拋出B球

 

C.

同時(shí)拋出兩球

 

D.

A球的水平速度應(yīng)大于B球的水平速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知下面的哪組數(shù)據(jù),可以算出地球的質(zhì)量M(引力常量G為已知)的是( 。

 

A.

月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T 及地球的半徑R

 

B.

地球繞太陽運(yùn)行周期T 及地球到太陽中心的距離r

 

C.

人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v和運(yùn)行周期T

 

D.

地球繞太陽運(yùn)行速度v 及地球到太陽中心的距離r

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科目:高中物理 來源: 題型:


半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置,環(huán)上套有兩個(gè)質(zhì)量分別為m和m的小球A和B.A、B之間用一長為R的輕桿相連,如圖所示.開始時(shí),A、B都靜止,且A在圓環(huán)的最高點(diǎn),現(xiàn)將A、B釋放,試求:

(1)B球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)B球到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,桿對(duì)A球做的功;

(3)B球在圓環(huán)右側(cè)區(qū)域內(nèi)能達(dá)到的最高點(diǎn)位置.

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