【題目】如圖所示,在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線將橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn),這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置和兩條細(xì)線的方向外,還需記錄( )
A. 橡皮筋的方向
B. 兩條細(xì)線間的夾角
C. 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
D. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
【答案】D
【解析】
該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法,即用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮筋和用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋的效果相同,即橡皮筋的形變大小和方向相同.為了作出力的圖示,所以需要記錄力的大小和方向.
在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O,這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置外,為了作出力的圖示,還需記錄力的大小和方向,即兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和兩條細(xì)繩的方向;故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于芝麻總是從下往上開(kāi)花的,人們經(jīng)常用“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”形容人們步步高升、生活越過(guò)越好之意。通過(guò)控制電場(chǎng)和磁場(chǎng),可以利用帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”的景象。如圖甲,在擋板MN下方有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)質(zhì)量為m=10﹣3kg,電荷量q=﹣0.1C的微粒以v=2m/s向上勻速運(yùn)動(dòng),選取微粒運(yùn)動(dòng)到距離擋板L=5m的O點(diǎn)為零時(shí)刻,施加一個(gè)如圖乙做周期性變化的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.1T,選擇垂直紙面向里為磁場(chǎng)的正方向。重力加速度g=10m/s2,計(jì)算結(jié)果可以用π表示。試求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)帶電微粒在t=2s時(shí)距離O點(diǎn)距離;
(3)帶電微粒從O點(diǎn)到擋板需要的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1250匝,橫截面積S=2.0×10-3m2.螺線管導(dǎo)線電阻, , , .在這一段時(shí)間內(nèi),穿過(guò)螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如右圖所示的規(guī)律變化.求:
(1)求螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)閉合s,電路中的電流穩(wěn)定后,判斷流經(jīng)電阻R1的電流方向并求R1的電功率;
(3)求s斷開(kāi)后,流經(jīng)R2的電量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人站在體重計(jì)上,隨電梯以大小為a的加速度加速上升,重力加速度大小為g。下列說(shuō)法正確的是
A. 人對(duì)體重計(jì)的壓力大小為m(g+a)
B. 人對(duì)體重計(jì)的壓力大小為m(g-a)
C. 人對(duì)體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對(duì)人的支持力
D. 人對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)人的支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用玻璃皿在中心放一個(gè)圓柱形電極接電源的負(fù)極,沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極接電源的正極做“旋轉(zhuǎn)的液體的實(shí)驗(yàn)”,若蹄形磁鐵兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,限流電阻R0=4.9Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R=0.9Ω,閉合開(kāi)關(guān)后當(dāng)液體旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)為1.5V,則(不計(jì)一切摩擦阻力)( )
A. 由上往下看,液體做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B. 液體所受的安培力大小為1.5N
C. 閉合開(kāi)關(guān)后,液體熱功率為0.081W
D. 閉合開(kāi)關(guān)10s,液體具有的動(dòng)能是3.69J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把質(zhì)量為m的物體放在豎直放置的彈簧上,并把物體往下按至位置A保持平衡. 迅速松手后,彈簧把物體彈起,物體升至最高位置C,途中經(jīng)過(guò)位置B時(shí)彈簧正好處于自由狀態(tài). 已知A、B的高度差h1,B、C的高度差h2,彈簧質(zhì)量和空氣阻力均可忽略,重力加速度為g,取B處所在水平面為零勢(shì)面.求:
(1) 物體在C處具有的重力勢(shì)能;
(2) 物體在位置A處時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;
(3) 物體上升過(guò)程中獲得最大速度時(shí),彈簧的形變量.(設(shè)彈簧勁度系數(shù)為k)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑 的水平地面上的左端連接一光滑的半徑為R的圓形固定軌道,并且水平面與圓形軌道相切,在水平面內(nèi)有一質(zhì)量M=3m的小球Q連接著輕質(zhì)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球P從B點(diǎn)正上方h=2R高處由靜止釋放,小球P和小球Q大小相等,均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,
(1)求小球P到達(dá)圓心軌道最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小和對(duì)軌道的壓力;
(2)若小球P從B點(diǎn)上方高H處釋放,恰好使P球經(jīng)彈簧反彈后能夠回到B點(diǎn),求高度H的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的火情報(bào)警系統(tǒng),其中M是理想變壓器,將a、b 接在恒定電壓的正弦交流電源上,RT為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器(其電阻率隨溫度升高而減。娏鞅鞟2為值班室的顯示器,顯示通過(guò)R1的電流,電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫(huà)出),R2為定值電阻。若傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時(shí),以下說(shuō)法中正確的是 ( )
A.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大
B.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小
C.V1的示數(shù)增大,V2的示數(shù)增大
D.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,帶正電粒子以水平速度v0從平行金屬板MN間中線連續(xù)射入電場(chǎng)中。MN板間接有如圖乙所示的隨時(shí)間t變化的電壓UMN,兩板間電場(chǎng)可看作是均勻的,且兩板外無(wú)電場(chǎng)。緊鄰金屬板右側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,分界線為CD,EF為屏幕。金屬板間距為d,長(zhǎng)度為l,磁場(chǎng)的寬度為d。已知B=2. 5xl0-3T.l=d=0.2m,每個(gè)帶正電粒子的速度v0=105m/s,比荷= l02C/kg,MN板間最大電壓U=75V,重力忽略不計(jì),在每個(gè)粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi),電場(chǎng)可視作是恒定不變的。取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(l)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小半徑;
(2)帶電粒子向上偏轉(zhuǎn)射出電場(chǎng)的最大速度;
(3)帶電粒子打在屏幕上的范圍。
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