如圖所示,A、B、C、D、E是半徑為r的圓周上等間距的五個點,在這些點上各固定一個點電荷,除A點處的電量為-q外,其余各點處的電量均為+q,則圓心O處(  )

A.場強大小為,方向沿AO方向
B.場強大小為,方向沿OA方向
C.場強大小為,方向沿AO方向
D.場強大小為,方向沿OA方向
D

試題分析:由點電荷的場強公式可知,各點電荷在O點產(chǎn)生的場強大小為E=,電場強度是矢量,求合場強應(yīng)用平行四邊形定則,由對稱性可知,B、C、D、E四個點電荷的合場強大小為E′=,方向沿OA方向,則A、B、C、D、E四個點電荷的合場強大小為: E=E′+E=+=,方向沿OA方向;故本題選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于電場強度的兩個表達式E=F/q和E=kQ/r2的敘述,正確的是
A.E=F/q是電場強度的定義式,其中F是放入電場中的試探電荷所受的力,q是試探電荷的電荷量,它只適用于勻強電場
B.由電場強度的定義式E=F/q得E與F成正比,與q成反比
C.E=kQ/r2是點電荷場強的計算式,Q是產(chǎn)生電場的源電荷的電荷量,它不適用于勻強電場
D.從點電荷電場強度的計算式分析庫侖定律表達式,式中是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q2處的場強大小,而式中是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在xOy坐標系所在的平面中,將一負檢驗電荷Q由y軸上的a點移至x軸上的b點時,需克服電場力做功W;若從a點移至x軸上的c點時,也需克服電場力做功W.那么此空間存在的靜電場可能是
A.存在場強方向沿y軸負方向的勻強電場
B.存在場強方向沿x軸正方向的勻強電場
C.處于第I象限某一位置的正點電荷形成的電場
D.處于第I象限某一位置的負點電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

等量異種點電荷+Q和-Q固定,在它們的連線和其中垂線上有c、b、a三點,如圖所示,現(xiàn)將一個帶負電的檢驗電荷先從圖中a點沿直線移到b點,再從b點沿直線移到c點,則檢驗電荷在整個過程中
A.所受電場力一直增大
B.所受電場力先增大后減小
C.電勢能一直減小
D.電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是:
A.公式E=只適用于真空中點電荷電場
B.由公式U=,說明兩點間的電勢差U與電場力做功W成正比,與電荷量q成反比
C.由公式可知,電勢與電勢能EP成正比,與放入電場中檢驗電荷的電荷量q成反比。
D.在公式F=k中,k是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大。欢鴎是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q2處場強的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是
A.由可知此場中某點的電場強度E與F成正比
B.由公式可知電場中某點的電勢φ與q成反比
C.由Uab=Ed可知,勻強電場中的任意兩點a、b間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大
D.公式C=Q/U,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電場中有A、B兩點,則下列說法中正確的是(   )

A、電勢,場強EA>EB
B、電勢,場強EA<EB
C、將+q電荷從A點移動到B點電場力做正功
D、將-q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EPA>EPB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,電路a、b之間接有一靈敏電流表。一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動,則[        ]
A.帶電油滴將沿豎直方向向上加速運動
B.P點的電勢將降低
C.帶電油滴的電勢能將減少
D.電流表中將有從a到b的電流

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

空氣中的負離子對人的健康極為有益. 人工產(chǎn)生負離子的最常見方法是電暈放電法.一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達5000 V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負一價氧離子排出,使空氣清新化,針狀負極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強電場,電場強度為E,電場對負氧離子的作用力為F,則     
A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.6×10—16 N
B.E =106 N/C,F(xiàn) =1.6×10—16 N
C.E =103 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13N
D.E =106 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13 N

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