如圖為某位移式傳感器的原理示意圖，平行金屬板A、B和介質(zhì)P構(gòu)成電容器．則

A．A向上移電容器的電容變大

B．P向左移電容器的電容變大

C．A向上移流過電阻R的電流方向從N到M

D．P向左移流過電阻R的電流方向從M到N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子的能級圖如圖所示。用某種單色光照射容器中大量處于n=2能級的氫原子，氫原子吸收這種光子后，能發(fā)出波長分別為1、2、3，的三種光子(1>2>3)。則照射光光子的波長為

A．1 B．3 C．1一2 D 2+3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙所小的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。

①經(jīng)分析比較后，其中最理想的實驗裝置是 (選填“甲”　“ 乙” “丙”);

②圖丁是利用最理想的實驗裝置進行實驗得到的一條紙帶，圖中點１是打點計時器打出的第一個點，其他各點是緊接著連續(xù)打出的點，如果發(fā)現(xiàn)第１ ,２兩點之間的距離明顯大于2mm，這是因為實驗操作時 ；

③已知重錘的質(zhì)量為m，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T,儀考慮出現(xiàn)②所述情況所帶來的影響時，設(shè)從打第1點到打第6點過程中重錘減少的重力勢能為△EP ,則下列關(guān)系式正確的是_ _(填選項前的字母)。

④若實驗操作正確，某同學(xué)根據(jù)公式。V6 2=2gh沙計算出從第1點到第6點重錘動能增加量△EK = m V6 2，由△EP=m g h計算出重力勢能的減少量，再根據(jù)△E k=△E p得出重錘在下落過程中機械能守恒的結(jié)論。則該探究過程是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由是_______

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實驗步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的長度h；

③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落點D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C ′ 的距離s。

⑴用實驗中的測量量表示：

(I)物塊Q到達(dá)B點時的動能EkB=              ；

(II)物塊Q到達(dá)C點時的動能EkC=             ；

(III)在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf =           ；

(IV)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=              。

⑵回答下列問題：

(I)實驗步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實驗測得的μ值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量量的誤差之外，其它的可能是                             _____________________。（寫出一個可能的原因即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子光譜在可見光部分只有四條譜線，它們分別是從n為3、4、5、6的能級直接向n＝2能級躍遷時產(chǎn)生的．四條譜線中，一條紅色、一條藍(lán)色、兩條紫色，則下列說法正確的是________(選對1個給2分，選對2個給4分，選對3個給5分．每選錯一個扣3分，最低得分為0分)

A．紅色光譜是氫原子從n＝3能級向n＝2能級躍遷時產(chǎn)生的

B．藍(lán)色光譜是氫原子從n＝6能級或n＝5能級直接向n＝2能級躍遷時產(chǎn)生的

C．若氫原子從n＝6能級直接向n＝1能級躍遷，則能夠產(chǎn)生紅外線

D．若氫原子從n＝6能級直接向n＝3能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n＝6能級直接向n＝2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

E．若氫原子從n＝3能級向n＝2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則氫原子從n＝6能級直接向n＝2能級躍遷時所產(chǎn)生的輻射一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊．木塊長L，質(zhì)量為M，木塊對子彈的阻力恒定不變，子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若只有木塊或子彈的質(zhì)量發(fā)生變化，但子彈仍穿過．則

A．M不變、m變小，則木塊獲得的動能一定變大

B．M不變、m變大，則木塊獲得的動能可能變大

C．m不變、M變小，則木塊獲得的動能一定變大

D．m不變、M變大，則木塊獲得的動能可能變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


相對論認(rèn)為時間和空間與物體的速度有關(guān)．在高速前進中的列車的中點處，某乘客突然按亮電燈，使其發(fā)出一道閃光，該乘客認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度相等，都為c；站在鐵軌旁邊地面上的觀察者認(rèn)為閃光向前、向后傳播的速度 ▲ (選填“相等”或“不等”)．車上的乘客認(rèn)為，電燈的閃光同時到達(dá)列車的前、后壁；地面上的觀察者認(rèn)為電燈的閃光先到達(dá)列車的 ▲ (選填“前”或“后”)壁．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示的裝置來測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/p>

    ①下列有關(guān)操作的敘述正確的是

    A.安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上

    B.將打點計時器與直流低壓電源連接

  　C.應(yīng)選擇密度大、體積小的重物，釋放紙帶時讓重物靠近打點計時器

    D．應(yīng)先釋放紙帶，然后接通電源

  ②實驗得到一條紙帶，測得各點之間的距離如圖所示．已知電源頻率為50HZ，則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是＿＿＿；從該紙帶可知，重物的加速度大小a＝＿＿＿＿m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

  ③請寫出本實驗產(chǎn)生誤差的兩個主要原因: a.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

b.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，軌道NO和OM底端對接且θ＞α，小環(huán)自N點由靜止滑下再滑上OM。已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離，忽略小環(huán)經(jīng)過O點時的機械能損失，軌道各處的摩擦系數(shù)相同。若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機械能，這四個物理量的大小隨環(huán)運動路程的變化關(guān)系如圖。其中能正確反映小環(huán)自N點到右側(cè)最高點運動過程的是

    

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案