【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體從第2s初到第5s末共經(jīng)歷了4s的時(shí)間

B. 物體在5s時(shí)就是指物體在在0~5s內(nèi)，指是的時(shí)間

C. 物體在3s內(nèi)就是指物體在2s末到3s末的這段時(shí)間

D. 物體在第5s內(nèi)就是指物體在第5s初到第6s初的這段時(shí)間

【答案】AD

【解析】

A.從第2秒初到第5秒末共經(jīng)歷了4秒的時(shí)間，故A正確；

B.物體在5s時(shí)就是指物體在5s末，指的是時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；

C.物體在3s內(nèi)就是指物體在開(kāi)始到3s末的這3s時(shí)間，故C錯(cuò)誤；

D.物體在第5s內(nèi)就是指物體在第5s初到第6s初的這1s的時(shí)間，故D正確。

故選：AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是( )

A. 研究地球四季的變化時(shí)自轉(zhuǎn)中的地球

B. 研究前進(jìn)中汽車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

C. 裁判員在打分過(guò)程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員

D. 研究火車(chē)從北京到上海的行駛時(shí)間時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線OL與y軸的夾角θ=45°，在OL上側(cè)有平行于OL向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在OL下側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為m、電荷量q（q＞0）的粒子以速率v0從y軸上的M（OM=d）點(diǎn)垂直于y軸射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，該粒子恰好能夠垂直于OL進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力．

（1）求此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；

（2）若粒子能在OL與x軸所圍區(qū)間內(nèi)返回到虛線OL上，求粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次經(jīng)過(guò)OL所需要的最長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50 cm，擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時(shí)間，如下圖所示，則：

（1）秒表所示讀數(shù)為 s。

（2）如果測(cè)得g值偏小，可能的原因是

A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊

B．?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下

D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次

（3）在用單擺測(cè)定重力加速度g實(shí)驗(yàn)中，另外一位同學(xué)作出的L-T2圖線如圖所示，此圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖 ，其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)頻率為50Hz，該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm），重錘的質(zhì)量為m =0.1kg，重力加速度g =9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)，重物重力勢(shì)能的減少量為_______J ，動(dòng)能的增加量為_________ J。（要求計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

(2)通過(guò)作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn)，測(cè)量從起始點(diǎn)O到其余各點(diǎn)的下落高度h，并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v 2，然后以為縱軸，以下落高度h為橫軸 ，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線。若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律，則圖線斜率表示的物理量是________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是_______

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦不可避免，紙帶越短克服摩擦做功越小，因此，實(shí)驗(yàn)選取紙帶越短越好

B.實(shí)驗(yàn)中用天平稱(chēng)出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟

C.測(cè)出重物下落時(shí)間t，通過(guò)v =gt計(jì)算出瞬時(shí)速度

D.若紙帶前面幾點(diǎn)較為密集且不清楚，可以舍去前面比較密集的點(diǎn)，合理選取一段打點(diǎn)比較清晰的紙帶，同樣可以驗(yàn)證

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系” 。圖中A為小車(chē)，B為裝有砝碼的小盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連。（g =" 10" m/s2）某同學(xué)通過(guò)調(diào)整木板傾角平衡好摩擦力后，在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下，掛上砝碼盤(pán)后通過(guò)多次改變砝碼質(zhì)量，作出小車(chē)加速度a與砝碼重力的圖象如圖乙所示。則根據(jù)圖象由牛頓第二定律得小車(chē)的質(zhì)量為 kg，小盤(pán)的質(zhì)量為 kg。（計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔重新回歸賽場(chǎng)，以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍．他采用蹲踞式起跑，在發(fā)令槍響后，左腳迅速蹬離起跑器，在向前加速的同時(shí)提升身體重心．如圖所示，假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m，在起跑時(shí)前進(jìn)的距離s內(nèi)，重心升高量為h，獲得的速度為v，克服阻力做功為W阻，則在此過(guò)程中(　 　)

A. 地面的支持力對(duì)劉翔做功為mgh

B. 劉翔自身做功為mv2＋mgh＋W阻

C. 劉翔的機(jī)械能增加量為mv2＋mgh

D. 劉翔的動(dòng)能增加量為mgh＋W阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電容器充、放電電路．配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過(guò)計(jì)算機(jī)畫(huà)出電流隨時(shí)間變化的圖象．實(shí)驗(yàn)中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器．先使單刀雙擲開(kāi)關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個(gè)過(guò)程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開(kāi)關(guān)S擲向2端，電容器通過(guò)電阻R放電，傳感器將電流傳入計(jì)算機(jī)，圖象上顯示出放電電流隨時(shí)間變化的I－t曲線，如圖所示．以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小

B. 隨著放電過(guò)程的進(jìn)行，該電容器兩極板間電壓逐漸減小

C. 由傳感器所記錄的該放電電流圖象可以估算出該過(guò)程中電容器的放電電荷量

D. 通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以估算出該電容器的電容值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，銅質(zhì)導(dǎo)電板(單位體積的電荷數(shù)為n)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，用電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表可以測(cè)出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向．將電路接通，串聯(lián)在AB線中的電流表讀數(shù)為I，電流方向從A到B，并聯(lián)在CD兩端的電壓表的讀數(shù)為UCD>0，已知銅質(zhì)導(dǎo)電板厚h、橫截面積為S，電子電荷量為e.則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向可能是(　　)

A. 、垂直紙面向外

B. 、豎直向上

C. 、垂直紙面向里

D. 、豎直向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案