18．這個學期同學們學會了在電場中畫出一條條帶箭頭的曲線，即電場線，可用它們來形象地描述電場的強弱和方向．那末，您一定知道最早提出用電場線描述電場的物理學家是（　�。�
A．奧斯特B．法拉第C．安培D．牛頓

分析 根據(jù)各位物理學家的貢獻，明確電場線的發(fā)現(xiàn)歷程即可正確解答．

解答 解：A、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)載流導(dǎo)線的電流會產(chǎn)生作用力于磁針，使磁針改變方向；故A錯誤；
B、法拉第提出用電場線描述電場的物理學家．故B正確；
C、安培的提出的是電流在磁場中的受力大小的計算，即安培定則；故C錯誤；
D、牛頓對物理學的貢獻主要在力學部分，如牛頓運動的三定律；故D錯誤．
故選：B．

點評 加強基礎(chǔ)知識的學習，掌握住電場線的特點，并掌握各位物理學家的主要貢獻即可解決本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．一顆自由下落的小石頭，經(jīng)過A點的速度是10m/s，經(jīng)過B點時的速度是40m/s，（下落時的加速度g=10m/s）求：
（1）到達B點的時間
（2）A到B的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在如圖所示的電路中，電源的負極接地，其電動勢為E、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器，圖中電流表和電壓表均為理想電表．在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小
C．電容器C所帶電荷量增多D．a點的電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．足球比賽中，門將大腳開球，下列對足球在空中斜向上運動過程中某時刻的受力分析圖正確的是（G表示重力，F(xiàn)阻表示空氣阻力，F(xiàn)表示運動員對球的作用力）（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖（a）所示，將質(zhì)量為500g的木塊放在水平長木板上，用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大，分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖線如圖（b）所示．
（1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）若木塊在恒定的水平拉力F作用下，以2m/s2的加速度從靜止開始沿長木板做勻加速直線運動，拉力F應(yīng)為多大？
（3）在第（2）問中的拉力F作用t0=1s后撤去，求木塊整個運動過程的平均速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于電動勢，下列說法中正確的是（　�。�
A．電源的電動勢等于電源正、負極之間的電勢差
B．用電壓表（理想電壓表）直接測量電源兩極得到的電壓數(shù)值就等于電源電動勢的值
C．電動勢是描述電源本身性質(zhì)的物理量，它反映了電源將其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領(lǐng)大小
D．電動勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部從負極向正極移送單位電荷量的正電荷做功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個人沿平直的街道勻速步行到郵局去發(fā)信，在郵局停留數(shù)分鐘后又以原速率步行返回原處，設(shè)出發(fā)時的方向為正，在下列四個圖中近似描述他的運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，從勻強磁場中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場區(qū)，如果先后兩次拉出的速度之比為1：2，則在先后兩種情況下（　　）
A．線圈中的感應(yīng)電流之比為1：4
B．通過線圈的電量之比為1：2
C．線圈中產(chǎn)生的熱量之比為1：2
D．沿運動方向作用在線圈上的外力功率之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因為路口出現(xiàn)紅燈，司機從較遠的地方開始剎車，使卡車勻減速前進，當車減速到2m/s時，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機當即停止剎車，并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s．求：
（1）減速與加速過程中的加速度大��；
（2）開始剎車后1s末及9s末的瞬時速度．

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