分析 由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得1s后的速度,則由動(dòng)能表達(dá)式可求得動(dòng)能;由機(jī)械能守恒定律可求得上升后的重力勢(shì)能.
解答 解:由豎直上拋運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得1s后的速度;
v=v0-gt=20-10=10m/s;
1s后的動(dòng)能EK=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}×1×100$=50J;
由機(jī)械能守恒定律可知:
EP+$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$mv02
解得:EP=$\frac{1}{2}×1×400$-$\frac{1}{2}$×1×100=150J;
故答案為:50;150;
點(diǎn)評(píng) 本題考查機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,要注意正確掌握動(dòng)能及重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化及守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 均勻變化的電場(chǎng)在它周?chē)臻g產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng) | |
B. | 電磁波和機(jī)械波一樣依賴(lài)于介質(zhì)傳播 | |
C. | 變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)交替產(chǎn)生形成不可分割的統(tǒng)一體,稱(chēng)為電磁場(chǎng) | |
D. | 只要空間某個(gè)區(qū)域有振蕩的電場(chǎng)或磁場(chǎng),就能產(chǎn)生電磁波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a、b兩小球在桌面上具有的重力勢(shì)能值可能相等 | |
B. | a、b兩小球在地面上具有的重力勢(shì)能值可能相等 | |
C. | 將a、b兩小球從桌面移到地面的過(guò)程中,兩球重力做的功可能相等 | |
D. | 將a、b兩小球從桌面移到地面的過(guò)程中,b球重力勢(shì)能的變化量大于a球重力勢(shì)能的變化量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 波的圖象反映的是很多質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻的位移 | |
B. | 通過(guò)波的圖象可以找出任一質(zhì)點(diǎn)在任一時(shí)刻的位移 | |
C. | 它們的橫坐標(biāo)都表示時(shí)間 | |
D. | 它們的縱坐標(biāo)都表示質(zhì)點(diǎn)的位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可求出m,f和v | B. | 不能求出m | ||
C. | 不能求出f | D. | 可求出加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a大 | B. | b大 | C. | 一樣大 | D. | 無(wú)法比較 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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