如圖所示，一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)，一端固定在墻上，另一端與物體接觸但不連接，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體的質(zhì)量為m，現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧，放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止(此物體與彈簧已分離)，則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是(　　)

A．kL2            B．μmgs            C．μmg(L＋s)        D．μmg(L－s)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：系統(tǒng)蘊(yùn)藏的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能，即克服摩擦力做功，所以有：，故選B

考點(diǎn)：考查了功能關(guān)系的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是知道系統(tǒng)蘊(yùn)藏的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能，

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一根勁度系數(shù)為k的彈簧，上端系在天花板上，下端系一質(zhì)量為mA的物體A，A通過(guò)一段細(xì)線吊一質(zhì)量為mB的物體B整個(gè)裝置靜止．試求：
（1）系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量．
（2）若用剪刀將細(xì)線剪斷，則剛剪斷細(xì)線的瞬間物體A的加速度．
（3）設(shè)剪斷細(xì)線后，A物體上升至彈簧原長(zhǎng)時(shí)的速度為v，則此過(guò)程中彈力對(duì)物體A做的功是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為一根彈簧彈力F與形變量x的關(guān)系圖線：
（1）該彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m；
（2）將此彈簧從原長(zhǎng)拉伸6cm時(shí)，它的彈性勢(shì)能為
 
J；
（3）將此彈簧從原長(zhǎng)壓縮4cm時(shí)，它的彈性勢(shì)能為
 
J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)，一端固定在墻上，另一端與物體接觸但不連接，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體的質(zhì)量為m，現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧，放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止（此物體與彈簧已分離），則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是（　　）
A、kL2B、μmgsC、μmg（L+s）D、μmg（L-s）

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市西湖高級(jí)中學(xué)高一5月月考理科物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)，一端固定在墻上，另一端與物體接觸但不連接，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體的質(zhì)量為m，現(xiàn)用力推物體m使之壓縮彈簧，放手后物體在彈力的作用下沿地面運(yùn)動(dòng)距離s而停止(此物體與彈簧已分離)，則彈簧被壓縮后具有的彈性勢(shì)能是(　　)

A．kL2B．μmgsC．μmg(L＋s)D．μmg(L－s)

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