關(guān)于作用力、反作用力和一對平衡力的認識,正確的是(　　)

A.一對平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消

B.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同

C.兩個物體相碰時,由于作用力和反作用力大小相等,兩物體損壞的程度一定相同

D.先有作用力,接著才有反作用力,一對平衡力卻是同時作用在同一個物體上


【解析】選B。作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,作用效果不能抵消,A錯誤;作用力與反作用力具有同時性、性質(zhì)相同的特點,平衡力不一定具備這些特點,B正確,D錯誤;不同的物體受到相同大小的力產(chǎn)生的效果不一定相同,故C錯誤。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


2012年7月29日,倫敦奧運會400 m自由泳決賽,我國游泳選手孫楊以3分40秒14的成績打破奧運會記錄并摘得金牌,改寫了我國男子泳壇奧運無金的歷史。標準泳池長50 m,則孫楊在400 m自由泳中所通過的路程和位移是(將孫楊看成質(zhì)點)(　　)

A.0 m,400 m                 B.400 m,0 m

C.400 m,50 m                D.400 m,400 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車自O點出發(fā)從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動,途中在6s內(nèi)分別經(jīng)過P、Q兩根電桿,已知P、Q電桿相距60m,車經(jīng)過電桿Q時的速率是15m/s,則下列不正確的是(　　)

A.經(jīng)過P桿時的速率是5m/s

B.車的加速度是1.5m/s2

C.P、O間的距離是7.5 m

D.車從出發(fā)到Q所用的時間是9s

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學設計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量

B.按圖示安裝好實驗器材

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶

D.將電磁打點計時器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車的質(zhì)量

E.保持小桶及內(nèi)部砂子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復上述實驗

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值

G.作a -M關(guān)系圖像,并由圖像確定a與M的關(guān)系

(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是　　　　　　　　,該步驟應排在　　　　步實驗之后。

(2)在上述步驟中,有錯誤的是　　　　　　　,應把　　　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　。

(3)在上述步驟中,處理不恰當?shù)氖?u>　　　　,應把　　　　改為　　　　。

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科目：高中物理 來源： 題型：


將物體豎直上拋,假設運動過程中空氣阻力不變,其速度-時間圖像如圖所示,則物體所受的重力和空氣阻力之比為(　　)

A.1∶10　　　B.10∶1　　　C.9∶1　　　D.8∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


將重均為G的兩個磁環(huán)A、B先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對面的極性相同,此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,如圖所示。設磁環(huán)B對木支架底座的壓力為F1;B對A的排斥力為F2,關(guān)于這些力的大小關(guān)系正確的是(　　)

A.F1>2G　F2=G　　　  B.F1=2G　F2=G

C.F1>2G　F2>G            D.F1=2G　F2>G

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長。如果mB=3mA,則繩子對物體A的拉力大小為(　　)

A.mBg               B.mAg

C.3mAg              D.mBg

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科目：高中物理 來源： 題型：


在某段公路上,分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌,告示牌上面數(shù)字的意思是(　　)

A.甲是指位移,乙是指平均速度

B.甲是指路程,乙是指平均速度

C.甲是指位移,乙是指瞬時速度

D.甲是指路程,乙是指瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車剎車前速度為10m/s,剎車獲得的加速度大小為2m/s2。求:

(1)汽車剎車開始后20s內(nèi)滑行的距離;

(2)靜止前最后2.5s內(nèi)汽車滑行的距離。

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同步練習冊答案