一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)下列實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的,請寫出正確的操作順序
CBDAEF
CBDAEF

A.以彈簧伸長量x為橫坐標,以彈力F為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑曲線連接起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上指示的刻度L0
C.將鐵架臺固定在桌子上,將彈簧的一端系于橫梁上讓其自然豎直懸掛,在其近鄰平行于彈簧固定一刻度尺
D.依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼,分別求出彈簧伸長量
E.以彈簧的伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系式
F.解釋表達式中常數(shù)的物理意義
(2)如圖所示為根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標系中作出的F-x圖線,由圖求出彈簧的勁度系數(shù)為:
50N/m
50N/m
分析:(1)實驗的步驟一般是先組裝器材,然后進行實驗,最后數(shù)據(jù)處理.
(2)在圖象中,圖線的斜率就是彈簧的勁度系數(shù).
解答:解:(1)先組裝器材,即CB,然后進行實驗,即D,最后數(shù)據(jù)處理,即AEF.所以先后順序為CBDAEF;
(2)取圖象上相距較遠的兩點(0,0)(6.00 cm,3.00 N)坐標數(shù)值,根據(jù)胡克定律可得彈簧勁度系數(shù)為
k=
△F
△x
=
3.00-0
6.00×10-2-0
=50
 N/m.
故答案為:(1)CBDAEF。2)0.5 N/cm或50 N/m
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長關(guān)系的實驗步驟.會從圖象中分析數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)下列的實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來:
CBDAEF
CBDAEF

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義.
(2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的
幾組數(shù)據(jù):
①在如圖的坐標上作出F-x圖線.
②彈簧的勁度系數(shù)k=
0.43N/cm
0.43N/cm

彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15 15
彈簧后來長度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
彈簧伸長量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8

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科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系”所測的幾組數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)做好分析.
彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0
彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15
彈簧后來長度(L/cm) 16.0 17.1 17.9 19.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi);
(2)在坐標圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):
F=0.5x
F=0.5x

(4)函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義:
彈簧的勁度系數(shù)
彈簧的勁度系數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗,下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15 15
彈簧后來長度(L/cm) 16.2 17.4 18.6 19.8 21.0
彈簧伸長量(x/cm) 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0
(1)在如圖的坐標上作出F-x圖線.
(2)求此彈簧的勁度系數(shù)
416.7N/m
416.7N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗。

(1)下列實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的,請寫出正確的操作順序______________

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑曲線連接起來

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上指示的刻度L0

C.將鐵架臺固定在桌子上,將彈簧的一端系于橫梁上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行于彈簧固定一刻度尺

D.依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼,分別求出彈簧伸長量

E.以彈簧的伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系式

F.解釋表達式中常數(shù)的物理意義

(2)如圖所示為根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標系中作出的F—x圖線,由圖求出彈簧的勁度系數(shù)

為:______________。                         

 

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