a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b加速時，物體a的加速度等于物體b的加速度

B．20 s時，a、b兩物體相距最遠

C．60 s時，物體a在物體b的前方

D．40 s時，a、b兩物體速度相等，相距200m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北武漢外國語學(xué)校高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

豎直的墻壁上AE被分成四段相等的部分，一物體由A點從靜止釋放做自由落體運動，如圖所示，下列結(jié)論正確的是

A．物體到達各點的速率

B．物體通過每一部分時，其速度增量

C．物體從A到E的平均速度

D．物體從A到E的平均速度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高一9月能力調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）

A．物體在5s時指的是物體在5s末時，指的是時刻

B、物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間

C、物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s初到5s末這1s的時間

D、第4s末就是第5s初，指的是時刻

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

從塔頂由靜止釋放一個小球A的時刻為計時零點，時刻又在與A球時刻所在位置的同一水平高度，由靜止釋放小球B，若兩球都只受重力作用，設(shè)小球B下落時間為，在A、B兩球落地前，A．、B兩球之間的距離為，則的圖線為（ ）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于“質(zhì)點”的認識和運用，正確的是（ ）

A．看臺遠方的觀眾看運動員跑動路線時，可將運動員視為質(zhì)點

B．研究比賽中足球的旋轉(zhuǎn)時，可以把足球視為質(zhì)點

C．評判跳水比賽的運動員動作時，將運動員當做質(zhì)點

D．測量列車通過某隧道口所用的時間時，將列車當作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開去，開出一段時間后，司機發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動．從啟動到停止一共經(jīng)歷t=10s，前進了15m，在此過程中，汽車的最大速度為（ ）

A．1．5m/s

B．3m/s

C．4m/s

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平地面上方分布著水平向右的勻強電場。一“L”形的絕緣硬質(zhì)管豎直固定在勻強電場中。管的水平部分長為L1=0．2m，離水平面地面的距離為h=5．0m，豎直部分長為L2=0．1m。一帶正電的小球從管的上端口A由靜止釋放，小球與管間摩擦不計且小球通過管的彎曲部分（長度極短可不計）時沒有能量損失，小球在電場中受到的電場力大小為重力的一半。求：

（1）小球運動到管口B時的速度大小；

（2）小球著地點與管的下端口B的水平距離。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用起電機使金屬球A帶上正電，靠近不帶電的驗電器B，則（ ）

A．驗電器金屬箔片不張開，因為球A沒有和B接觸

B．驗電器金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了正電

C．驗電器金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了負電

D．驗電器金屬箔片張開，因為驗電器金屬箔片帶上了正電

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高二上周末考一物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，在自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R＝0．8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1＝0．4 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢原長時物塊恰停止在B點。用同種材料、質(zhì)量為m2＝0．2 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后做勻變速運動，其位移與時間的關(guān)系為x＝6t－2t2，物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道。g＝10 m/s2，求：

（1）物塊m2過B點時的瞬時速度v0及其與桌面間的動摩擦因數(shù)；

（2）BP間的水平距離；

（3）判斷m2能否沿圓軌道到達M點（要求寫清計算過程）；

（4）釋放后m2運動過程中克服摩擦力做的功。

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同步練習(xí)冊答案