如圖所示，在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3，中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行，三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài)．下列結(jié)論正確的是：
A．2、3兩木塊之間的距離等于
B．2、3兩木塊之間的距離等于
C．1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D．如果傳送帶突然加速，相鄰兩木塊之間的距離都將增大
B

試題分析：對(duì)木塊3受力分析，受重力、支持力、滑動(dòng)摩擦、彈簧的拉力，根據(jù)平衡條件，有：解得：；故彈簧的長(zhǎng)度為：，故A錯(cuò)誤，B正確；對(duì)木塊2、3整體受力分析，受重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力和彈簧的拉力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：，解得；故彈簧的長(zhǎng)度為：，故，故C錯(cuò)誤；如果傳送帶突然加速，支持力不變，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力不變，彈簧彈力也不變，故合力不變，故物體全部保持靜止，故D錯(cuò)誤；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長(zhǎng)度（圈數(shù)）的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示：一均勻長(zhǎng)彈簧豎直懸掛，7個(gè)指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點(diǎn)0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度；設(shè)彈簧下端未掛重物時(shí)，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg砝碼時(shí)，各指針的位置記為x；測(cè)量結(jié)果及部分計(jì)算結(jié)果如下表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）.已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧的總?cè)?shù)為60，整個(gè)彈簧的自由長(zhǎng)度為11.88cm.
                      
 
P1
P2
P3
P4
P5
P6
x0 （cm）
2.04
4.06
6.06
8.05
10.03
12.01
x（cm）
2.64
5.26
7.81
10.30
12.93
15.41
n
10
20
30
40
50
60
k（N/m）
163
①
56.0
43.6
33.8
28.8
1/k（m/N）
0.0061
②
0.0179
0.0229
0.0296
0.0347
（1）將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：①，②；
（2）以n為橫坐標(biāo)，1/k為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫出1/k-n圖象；

（3）圖（b）中畫出的直線可以近似認(rèn)為通過原點(diǎn)；若從實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k= ③ N/m；該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長(zhǎng)度l0（單位為m）的表達(dá)式為k= ④ N/m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1-2-5所示，n塊厚度為d的相同的磚塊，靠在一起平放在地面上.今將它們一塊一塊向上疊起來，這堆磚的重心升高了多少?

圖1-2-5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于物體的重力和重心，下列說法中正確的是（　�。�
A．重力的方向總是豎直向下的
B．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
C．物體的形狀改變時(shí)，它的重心位置可能隨之改變
D．重心就是物體上最重的一點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．重力是物體的固有屬性，不隨位置而改變
B．形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上
C．物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面
D．物體對(duì)水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在質(zhì)量為m0的無(wú)下底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量為m（m0>m）的A、B兩物體，箱子放在水平地面上，平衡后剪斷A、B間的連線，A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，木箱對(duì)地面的壓力為（ ）

A.m0g 
B.（m0 - m）g
C.（m0 + m）g
D.（m0 + 2m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物塊、、和的質(zhì)量均為m，A1、A2用剛性輕桿連接，、用輕質(zhì)彈簧連結(jié)，兩個(gè)裝置都放在水平的支托物上，處于平衡狀態(tài)，如圖今突然撤去支托物，讓物塊下落，在除去支托物的瞬間，A1、A2受到的合力分別為和，、受到的合力分別為F1和F2，則
A．Ff1= 0，F(xiàn)f2= 2mg，F(xiàn)1= 0，F(xiàn)2=" 2mg"
B．Ff1= mg， Ff2= mg，F(xiàn)1= 0，F(xiàn)2= 2mg
C．Ff1= mg， Ff2=2mg，F(xiàn)1= mg，F(xiàn)2= mg
D．Ff1= mg，F(xiàn)f2= mg，F(xiàn)1= mg，F(xiàn)2 =" mg"

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)中已經(jīng)體會(huì)到，用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會(huì)伸長(zhǎng)．其實(shí)，早在17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克就發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長(zhǎng)與拉力成正比，這就是著名的胡克定律．這一發(fā)現(xiàn)為后人對(duì)材料的研究奠定了重要基礎(chǔ)．現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長(zhǎng)為4 m，橫截面積為0.8 cm2，設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)量不超過原長(zhǎng)的，選用同種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試，通過測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下：
長(zhǎng)度L
拉力F伸長(zhǎng)x橫截面S
250 N
500 N
750 N
1000 N
1 m
0.05 cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.12 cm
0.16 cm
2 m
0.05 cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.24 cm
0.32 cm
3 m
0.05 cm2
0.12 cm
0.24 cm
0.36 cm
0.46 cm
4 m
0.10 cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.22 cm
0.32 cm
4 m
0.20 cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.12 cm
0.16 cm
(1)請(qǐng)根據(jù)測(cè)試結(jié)果，推導(dǎo)出伸長(zhǎng)量x與材料的長(zhǎng)度L、材料的橫截面積S及拉力F之間的函數(shù)關(guān)系．(形式為x＝________)
(2)通過對(duì)樣品的測(cè)試，求出現(xiàn)有金屬桿在不超過設(shè)計(jì)要求伸長(zhǎng)量前提下能承受的最大拉力．(寫出過程)
(3)在表中把有明顯誤差的數(shù)據(jù)圈出來．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（11分）如圖所示，在傾角α=60°的斜面上，放一質(zhì)量為1 0kg的物體，用k="100" N/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面拉著，物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)，而超過這一范圍，物體就會(huì)沿斜面滑動(dòng)，若AP="22" cm， AQ="8" cm，試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大��？（）

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同步練習(xí)冊(cè)答案